杭高贡院2017学年第一学期期末考试高二选考历史试卷

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1、s杭高贡院2017学年第一学期期末考试高二选考历史试卷命题人：陈颖审题人：李靖注意事项：1.本试卷分试卷Ⅰ（选择题）和试卷Ⅱ（非选择题）两部分，满分100分。考试时间为90分钟。2.试卷Ⅰ的答案涂在机读答题卡上；试卷Ⅱ的答案写在答题卷的相应位置上。答案做在试卷上无效。试卷Ⅰ：选择题部分一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。）1.法国贝当将军在回忆一场战役时说：“德军试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区。钢铁碎片、霰弹片和毒气向我们所在的树林、战壕和掩蔽部铺天盖地袭来，简直在消灭一切……”。有

2、关他所描述的这场战役表述正确的是：A．首次出现了飞机、坦克B．一战中有决定意义的战役C．一战中规模最大的战役D．规模最大的两栖登陆2．华盛顿作为美国的政治中心，是世界重要的城市。下列内容所涉及的文件签订于华盛顿的有：①签字国用全部力量反对轴心国②集体安全原则的确立③放弃把战争作为国家政策④意大利主力舰吨位为17.5万吨A．①②B．②③C．①④D．③④3．《战争改变历史》中提出：“总体战所提出的需求残酷地暴露了这种行政方式的弱点。……到1915年初，双方将领都在抱怨弹药短缺；人们发现旧的供应体系——政府向私有公司订购，无法满足迅速增长的需求。”该材料主要表明：A．一战极大地破坏了社会生产力

3、            B．一战导致妇女进入生产部门C．一战催化新技术的产生与发展            D．政府职能无法适应战争需要4．洛迦诺是瑞士一个美丽的小城，该城因《洛迦诺公约》而著名。《洛迦诺公约》提高了德国的政治地位，是因为：A．德国取得国联行政院常任理事席位B．公约不再限制德国的军事力量C．公约允许德国进入莱茵不设防区D．德国以平等地位参与国际活动5．在走向世界大战的过程中，1938年是影响巨大的一年。这一年：①德国吞并奥地利②慕尼黑会议的召开③德军占领莱茵非军事区④德意日正式结成三国军事同盟A．①②B．①③C．②③D．③④6．戴高乐将军在著名的“6月18日号召”中讲到：“

4、我，戴高乐将军，此刻在伦敦，我请现在或即将在英国领土上的、带着武器或不带武器的法国军官和士兵……我请你们与我联系。不论如何，法国抵抗运动的烈火不应熄灭，也不会熄灭。”这一号召发表的时间最早应该是在：A.1939年B.1940年C.1941年D.1942年7．某兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，其中内容与史实不符的是：A．二战爆发：1939年B．转折性战役之一：中途岛战役C．德黑兰会议：决定开辟第二战场D．二战结束：德国投降8．二战期间苏联情报局的一份秘密文件中有如下记录：“苏联军队暂时阻止了德军装甲的继续突破，成功地缓解了在这一领域的压力，前次进攻中德国坦克损失220多台，其中4

5、0ss台是‘老虎’。在前面一整天，敌人没有成功获得制空权。……一种新型穿甲弹发挥了重要作用”。这应该是哪次战役中的情报内容：A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役C．阿拉曼战役D．库尔斯克战役9．以下内容出自《波茨坦公告》的应是：A．吾人通告日本政府立即宣布所有日本武装部队无条件投降。B．根据已商得同意的计划，三国部队将各自占领德国的一个区域。C．在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三个月内，苏联将参加同盟国方面对日作战。D．每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。10．世界近现代史上欧洲大陆战火频发。下列发生于欧洲大陆上的战事，按时间排序正确的一项是：②①③④

6、A.①②③④B.④①③②C.④③①②D.②①④③11.1598年，汤显祖的《牡丹亭》塑造了不顾生死追求爱情的杜丽娘的经典形象。约三年后，莎士比亚在《哈姆雷特》中借主人翁之口说出“人是多么了不起的杰作！”这一历史现象能够说明：A．这一时期中西方文明都出现人性解放的追求B．16世纪末17世纪初中英两国商品经济发达C．戏曲表演是中西方传播人文思想的首要方式ssD．爱情故事是中西方表达思想自由的共同题材12．右图是意大利文艺复兴时期的一处建筑。该建筑：①大圆顶由著名建筑师布拉曼特设计②标志着意大利文艺复兴建筑的诞生③旨在树立罗马教廷的威信④至今仍是佛罗伦萨最高的建筑物A．①②③B．①④C．②④D

7、．②③13．右图为富丽堂皇的白宫，是布达拉宫建筑群三大重要组成部分之一，下列对其说法不正确的是：A．是历代达赖喇嘛从事政治、宗教活动的地方B．采用了藏族碉楼建筑形式，是木石混合结构C．屋檐下的装饰富有尼泊尔和印度的艺术特色D．是藏汉人民团结协作、文化交流的有力佐证14．新安理学是中国思想史上曾起过重大影响的学派，其奠基人程颢、程颐及集大成者朱熹，祖籍均在新安江畔的古徽州。古徽州地区留下大量反映徽州文化的牌坊和民居。上述图文反映历史信