关于市场调查个人实习总结范文五篇

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1、关于市场调查个人实习总结范文五篇篇一:市场调查实习个人总结学院:管理学院专业:电子商务(文专)班级:学号:姓名:0902班一、前言本学期我们学习了市场调查的理论课程,在国贸系丑晓玲老师的指导下,我们迎来了市场调查的实习课程,从17周周二到18周周二,我们收获了很多很多。实践过程中,问问题,说出一些自己的建议、想法,跟大家坐在一起聊聊天??虽然不知道恰不恰当,但说出来一起交流,表达自己的想法,也了解他人的想法,感觉很是有趣,也调动大家的积极性!(3)实践与理论相结合,提升自己的能力。实践过程中,问问题,说出一些自己的建议、想法,跟大家坐在一起聊聊天……虽然不知道恰不

2、恰当,但说出来一起交流,表达自己的想法,也了解他人的想法,感觉很是有趣,也调动大家的积极性!(3)实践与理论相结合,提升自己的能力。实践过程中,问问题,说出一些自己的建议、想法,跟大家坐在一起聊聊天??虽然不知道恰不恰当,但说出来一起交流,表达自己的想法,也了解他人的想法,感觉很是有趣,也调动大家的积极性!(3)实践与理论相结合,提升自己的能力。回首这次实习的过程,虽然时间短暂,我只能走马观花似地去接触和吸收新事物,但我通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过

3、社会实践活动,我把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高了自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,帮助我们摆正了自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。四、结尾这次的实习,我第一次感到真正投身到社会的工作的感觉。第一次真真正正看到社会的层层面面,当与随机抽样的群众做问卷调查的时候,我有时被他们拒绝。在这样的情况下,我并没有与他们反驳吵架;反而让我学习被别人拒绝的感受,学习更深的忍耐。因为我知道,工作就是工作,就应该有工作的形象代表了就是工作团队的形象。另外,我感觉我自己人际沟通交流方面还需要继续加强;这次市场调查,使我对于如何跟陌生人交流、跟

4、拒绝向你交流信息的人获取想要得到调研的信息的技巧。这次实习,我学习到很多书本上没有的东西,有很多有趣有用知识让我产生强烈的兴趣;促使我更进一步的学习,我相信我在以后的学习中会学到更多的知识充实自己。最后我想说,这次实习,所有组员们在一起为同一目标共同努力时,每个人的心里都是暖暖的。篇五:市场调查课程实习总结作为这次市场调查小组的组长,不论是从初期调查框架的讨论,还是中期问卷的调查和数据统计分析,以及最终调查报告的撰写,我都全程参与。虽然这已经不是第一次做市场调查,但每一次我都会有不同的感受。本次课程实习,我们在初期确定了调查的选题并进行了详细的分析,明确了调查的目

5、的;然后根据调查目的设计出具体的调查问卷,并交由老师过目;经过老师的审核后,我们打印问卷开始进寝室进行问卷的发放;之后我们又将问卷数据录入电脑,进行数据的统计分析和图表制作;最终完成了调查报告。以往的市场调查,我都只是作为一名组员,认真完成被分配到的工作,而对于其他在调查中涉及到的部分参与很少。但这次的课程实习,十分感谢小组其他成员的信任,推选我为小组组长带领大家完成此次市场调查工作。在这次市场调查的过程中,每一个大大小小的环节我都有参与,从中也收获颇多。通过此次市场调查,我认识到调查中每一个环节都环环相扣、相互依存,后面的环节通常以前面的为基础;如果其中一个环节

6、出了问题,连带后面的环节都会受到影响。主要体会有以下三方面:一、调查开始前要充分做好准备工作,首先要明确调查的内容和目的,然后再根据目的所需信息来设计调查问卷。起初,经过小组商量讨论后,确定了调查选题及对网页游戏的市场调查。然后,根据丁老师所说从竞争者、竞争焦点、企业经营模式,产业链等方面选择一个侧重点进行调研的思路展开,我们发现要想对员工、竞争者进行访谈了解企业内部信息是十分的困难,最终我们只好转移到消费者身上。我们将调查目的确定为对大学生网页游戏使用者的用户特征、使用行为、心理认知.消费行为等方面进行调查,深入了解大学生对网页游戏的偏好,以此为基础对目前网页游

7、戏大学生市场进行分析,为网页游戏的开发商改进产品、开发新产品提供依据,并制定更具有针对性的营销策略,更好的有利于企业扩大大学生市场。二、问卷设计一定要科学严密、要按照一定的逻辑顺序,带有目的性针对性的设计。问卷设计是一项十分细致的工作,一份好的问卷要做到问题具体、重点突出、信息全面、表述清楚、问题安排合理。而问卷设计的前提工作是要确定所需信息,即在问卷设计之前把握所有达到研究目的所需的信息。从最终我们调查的结果来看,我们的问卷设计的确还有欠缺的地方,像是问题不够全面、措辞不够严谨等都还需要改善。三、数据分析与解释相互联系、相互依赖,共同影响研究结果的正确性,任何一

8、方面的工作

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