关于某当代大学生消费观地调查报告材料

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1、实用文案当代大学生消费观调查报告标准文档实用文案关于当代大学生消费观的调查报告在如今的大学校园里,手机、电脑等各种电子产品已经普及,请客现象层出不穷,名牌随处可见,这是不是就代表者中国进步了呢?我等认为,这样的条件对于大学生的文化学习产生了一定的干扰,也会对其将来步入社会产生一定的负面影响。因此,我等就想了解一下当代大学生的消费观,于是就选了这一主题。一、调查目的社会认为,大学生代表着高消费,这观点很片面,为了更好地了解大学生的消费情况,了解不正常消费对大学生的危害,让更多的人减少这方面的困扰,对在校大学生进行了此次调查。

2、二、调查对象及方法1、调查对象:2、资料收集办法:采用纸质问卷和电子版问卷相结合的调查方法调查,向所取得的样本中的个体发放《大学生消费观调查问卷》,了解大学生关于消费的基本情况及方式。3、调查方法:对以上高等学校的部分学生进行调查,总共发放问卷100多份,回收问卷后,经过筛选,选取男45名,女55名,共100名同学的问卷,得到样本。三、调查内容标准文档实用文案(调查问卷附在最后一页)四、调查内容分析对《大学生消费观的调查报告》的问卷调查结果进行统计分析后,得出下列数据:1、月支配费用。经调查,90%的同学月支配费用在100

3、0元以下,其中0~500元的占9.80%,500~750元的占20.45%,750~1000元的占53.60%。可见,大部分学生可支配费用基本上不能支付高端消费,胡乱消费的现象不是很明显。调查结果中,还有5.87%的同学月支配费用在1250元以上,并且这些学生都来自大城市。该数据与中国人目前的消费水平大体吻合,所以说大学生代表高消费的观点是片面的。但有些大学确实存在高消费,还有明显的攀比现象。标准文档实用文案2、可支配费用的来源。大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。在本次调查中,70.3

4、4%的学生都是父母给,有18.20%的学生靠一些补助,其次,还有7.83%的同学通过勤工俭学来赚钱。可见,大学生主要还是在父母处获得生活费以及零花。3、基本生活支出。经调查,90%的同学用于吃饭和交通的钱都在50%以上,少部分同学低于50%。由此看出,本校大部分学生都属于正常消费,可能这与我们院校严于律己以及平时学业负担比较重有关。4、信息消费。在调查的学生中,70.25%的同学用于手机话费、电话卡、网吧的钱在100元以下,但有7.56%的同学该类消费在150元以上。这说明,大部分同学只是适当打电话或上网,很少有人沉迷于网

5、络游戏;还有可能存在着异地恋爱,因而花费较多。标准文档实用文案5、请客行为及费用。调查结果表示,19.36%左右的同学没有请客行为,54.17%的同学请客的费用在100元以下,26.47%的同学请客的费用超过100元。请客一般是为了培养感情的,这不单单是男女朋友间的,兄弟间也可以请客。当然,当终于完成某件大事时,也会请客庆祝。相对于上海、北京、广州等地某些高校而言,我校的请客行为相对很少,费用也不多。6、拥有的电子产品。根据调查结果,基本上每位学生都拥有手机,其中一部分学生还拥有电脑、mp3或mp4、数码相机等。在拥有手机

6、的同学中。85.36%的学生拥有智能手机,14.64标准文档实用文案%的学生拥有普通手机。可见,手机是普遍存在的,并且智能手机用户较多,可能是由于智能手机功能多、比较好用的缘故吧。7、购物时首要考虑的问题。70.25%的同学选择了价格和质量。这说明本校大学生拥有求实心理,很少存在攀比,能正确认识到怎样合理消费。相对而言,选择品牌的人较少,这是一种好现象,说明他们消费时是理智的。8、对名牌的看法。民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。名牌,上世纪90年代在我国大

7、学生中才开始流行,但发展的势头强劲,大学生已经成为名牌消费中的主体。25.58%的同学认为名牌有质量保证,值得信赖,用起来放心;46.70%的同学认为实施名牌不重要,用着舒服就行。这说明大部分同学都是抱着求实心理的,并不在意用的是否为名牌,有自己的见解而不是盲目的向名牌看齐。但总有一小部分同学可能抱着相对错误的看法,他们认为名牌能让自己心情愉快、面子十足。9、跟富有的同学交往。标准文档实用文案70.59%的同学很理智的选择了“看情况”,的确,我们不能因为他人富有而认为他人都会摆出一副傲人的姿态,富有的人不一定就会很嚣张,也

8、有平易近人的。10、拿到一定时期生活费的做法。71.17%的同学选择了“做好打算”或者“留一部分备用、其他的做生活费”,15.26%的同学选择“先还借款剩下的不在做打算,用剩多少是多少”,还有一部分同学选择“买自己心仪的商品剩下的以后再说”。这表明大学生平时存钱的较少,花钱时向父母要,向同学借的较多。当

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