教师倡议书范文4篇

教师倡议书范文4篇

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1、教师倡议书范文4篇  教师节拒收礼倡议书  九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,迎来了这个特别的日子——第三十个教师节。  在教师节来临之际,我知道,你们都想向老师们表达感激之情。但是孩子们,你们现在还是小学生,没有经济来源,那么怎样来表达对老师的感谢之情呢?借此机会,我代表全体老师向孩子们发起“过一个绿色教师节”的倡议:  1.不论在何时何地,见到老师,请献上最崇高的礼节—少先队队礼,并说一声,“老师,您辛苦了”!这简单的一个动作会让作为老师的我们倍感欣慰。  2.给老师一个优秀的表现,不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上

2、好每一节课,以文明规范的学习状态尊重每一位老师的辛勤劳动。  3.自己动手制作一张贺卡或亲手画一张画,送给老师,这比任何用钱买来的礼物还珍贵!  这样的教师节礼物,避免购买贺卡、鲜花造成的浪费,也会让作为老师的我们感受到你们最真诚的谢意。同学们,用实际行动献上对老师们最真诚的祝福和感谢吧!在此佳节之际,祝福所有的老师:节日快乐!  教师节拒收礼倡议书  全区教育系统干部、教师:  教育是神圣的事业,教师是光荣的职业。人民教师肩负着教书育人、立德树人的重任。为树立教师的良好形象,在第30个教师节来临之际,遵照教育部《严禁教师违规收受学生及

3、家长礼品礼金等行为的规定》要求,我们向全区教育系统干部、教师提出如下倡议:  一、拒收礼金礼品,做“乐于奉献教师”。自觉抵制各种错误思想的侵蚀和诱惑,不接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等,不参加由学生及家长安排的可能影响职务行使的宴请、旅游和娱乐活动,不搞有偿家教,不向学生推销图书等商业服务,不利用职务之便谋取不正当利益的其他行为等。  二、崇尚立德树人,做“爱岗敬业教师”。自觉践行社会主义核心价值观,切实增强立德树人、教书育人的光荣感和责任感,要把爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习作为自己的行为准则,无愧

4、“人类灵魂工程师”的光荣称号。  三、改进育人方法,做“学生喜爱教师”。投身教育改革,探索教育教学规律,改革教育教学方法,不断提高自己的业务能力。善于用积极进取的精神打动学生,用豁达宽广的心胸包容学生,用博学儒雅的风范引领学生,用诙谐乐观的情趣吸引学生,努力成为学生喜爱、家长称颂、社会认可、德才双馨的教师。  四、保持阳光心态,做“幸福美丽教师”。教育是极富乐趣和充满爱意的,也是平静朴实又复杂劳累的。要把浮躁和虚荣逐出内心,把阳光迎进心房,静下心来教书,潜下心来育人,从容淡定,戒骄戒躁,学会在平凡而琐碎的工作中享受生活,感受快乐,提升职

5、业幸福感。  老师们,让我们携起手来,以忠心奉献教育事业,以真心投身教育事业,以爱心经营教育事业,以饱满的工作热情、严谨的工作态度、科学的工作方法、优良的工作业绩,共同为实现萧山教育现代化、谱写“中国梦”萧山篇章而努力奋斗!教师节不收礼倡议书  教师节拒收礼物倡议书  九月十日,是中华人民共和国教师的神圣节日。百年大计,教育为本,教师是人类灵魂的工程师,是新一代人才成长的引路人;每年,政府、学校都会在教师节举行一系列慰问、表彰活动,以示对广大教师长期在教书育人第一线默默耕耘的敬意和感谢,学生们也会向老师们表达最诚挚的谢意和祝福。  近年

6、来,由于种种原因,一些地方的家长兴起了在教师节给老师送厚礼的不正之风。这些家长对孩子的成长、成才很重视,希望老师对自己的孩子予以更多的关心,这种心情可以体谅;然而,关心和爱护每一个学生,努力促进每一个学生的全面发展,是人民教师的份内职责,如果教师因为收到厚礼而对某些学生关爱有加,对没有送礼的学生冷眼相看,这些教师就失去了基本的职业道德,不具备为人师表的从业资格。在一些地方,送礼之风越演越烈,很多家长甚至是出于担心孩子被老师“穿小鞋”而不得不给老师准备昂贵的礼物,原本用来对教师表达敬意的教师节成为家长心头的一块心病,“学高为师、身正为范”

7、的教师也成为社会公众心目中惟利是图、见钱眼开、缺乏师爱、品行低俗的小人。我们认为,这种状况的存在,在短短几年间,已经严重玷污了教师的职业尊严,玷污了纯洁的师生关系,玷污了校园的和谐,极大地动摇了学生对教师、学校的尊敬,制造了教师与学生、教师与家长之间的误解、疑猜、冲突与障碍;作为教师队伍的一员,我们不能坐视不理,任由问题泛滥,而应该积极地行动起来。  “桃李不言,下自成蹊。”优秀教师对学生的关心、培养,不仅能够让学生拥有愉快而充实的成长时光,而且能够让师生交往成为学生心中最宝贵的记忆,而正是这些教师对教育信念的坚守、对高尚师德的遵奉,奠

8、定了中国教师的美好形象和中国的师魂。当然,教师也是普通人,也要应对柴米油盐酱醋茶的支出;然而,政府不会让老师们靠灰色收入来维持生计,而且,那些送礼之风盛行的地方,恰恰是我国经济相对发达、教师待遇持续得到改善

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