四年级上数学模拟试题-综合考练(4)｜15-16江西省人教新课标

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1、2015-2016学年江西省九江市瑞昌市南义中心小学四年级（上）段测数学试卷　一、填一填．（23分，第9、10题每题2分，其余每空1分．）1．可以用画　　　　　　字的方法记录数据．2．把搜集到的数据进行整理统计可以制成　　　　　　或　　　　　　．3．一组数据的平均数比最大值　　　　　　，比最小值　　　　　　．（填“大”或“小”）4．小红7岁，小丽8岁，小兰5岁，小刚和小丽同岁，他们的平均年龄是　　　　　　岁．5．一次最多能看见长方体的　　　　　　个面．6．从　　　　　　面看到的图形是；从　　　　　　面看到的图形是；从　　　　　　面看到的图形是．7．下面是某小学各

2、年级为地震灾区捐款情况的统计图，根据统计图回答问题．（1）每格表示　　　　　　元．（2）　　　　　　年级捐款最多，　　　　　　年级捐款最少．（3）三年级比六年级少捐款　　　　　　元．（4）四、五年级一共捐款　　　　　　元．8．下面的物体各是由几个正方体摆成的？9．四年级有4个班，平均每班45人，其中一班有42人，二班有48人，三班有44人，四班有　　　　　　人．10．一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是如图，这是由　　　　　　个正方体组成的立体模型．　二、选择．（选择正确答案的序号填在括号里）11．下面立体图形从左面看，所看见的图形是（　　）A．B．

3、C．12．从正面观察所看到的图形是（　　）A．B．C．13．在植树活动中，第一小组6人共植树18棵，下面的说法不正确的是（　　）A．不可能有人植树5棵B．平均每人植树3棵C．可能有人植树少于3棵14．四年级一班同学仰卧起坐的平均成绩是26个．常冉、呼锦程、张婷婷都是四年级1班的学生，下面的三种说法，（　　）一定是错误的．A．常冉的成绩是28个B．呼锦程的成绩是最后一名，但他的成绩高于平均成绩C．张婷婷的成绩低于平均成绩，他在全班50人中排第32名15．四1班第一组的平均身高是151厘米，赵强身高是162厘米加入第一组后，现在第一组的平均身高与原来比（　　）A．比

4、原来高B．比原来低C．与原来一样　三、仔细看图，填图号（少选、多选均不得分．计9分）16．仔细看图，填图号．（1）从正面看到的是的有　　　　　　（2）从侧面看到的是的有　　　　　　（3）从上面看到的是的有　　　　　　．　四、计算题．17．直接写得数．720÷40=800÷50=360÷45÷2=220毫升÷20毫升=450÷18=18．竖式计算（带※要验算）．718÷47=465÷32=※3700÷230=　五、操作题．19．下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来．　六、解决实际问题．20．下面是某校学生2013年6月参加体育

5、测试的成绩记录单．（单位：分）用画“正”字的方法整理记录单中的成绩，再把得到的结果填入统计表中，并根据统计表回答问题．某校学生2013年6月参加体育测试成绩统计表2013年6月成绩合计100分90～9980～8970～7960～6960分以下人数（1）90分以上（含90分）是优秀，优秀学生有几人？（2）请你再提出一个数学问题，并解答．我的问题是：　　　　　　（3）对于待及格的学生（60分以下），你有什么好的建议给他们．21．前进电视机厂2014年各季度生产电视机的情况如下：第一季度3200台，第二季度3300台，第三季度3600台，第四季度3800台．（1）先算

6、出合计数，再制成统计表．季度合计第一季度台数（2）该厂平均每个月生产电视机多少台．22．南义中心小学四1班同学在“爱护环境从我开始”活动中，第一小队7人共收集废品64千克，第二小队6人，平均每人收集废品11千克，两个小队平均每人收集废品多少千克？　2015-2016学年江西省九江市瑞昌市南义中心小学四年级（上）段测数学试卷参考答案与试题解析　一、填一填．（23分，第9、10题每题2分，其余每空1分．）1．可以用画　正　字的方法记录数据．【考点】统计图的特点．【分析】在统计数据的时候，我们可以先通过画“正”字的方法整理数据，再进行数据分析；再把记录好的数据制作成统

7、计图即可．【解答】解：可以用画正字的方法记录数据．故答案为：正．　2．把搜集到的数据进行整理统计可以制成　统计图　或　统计表　．【考点】统计图的特点．【分析】人们对收集的统计数据，要先经过分析整理后，然后可以制成统计表，还可以制成统计图；据此解答【解答】解：把搜集到的数据进行整理统计可以制成统计图或统计表．故答案为：统计图，统计表．　3．一组数据的平均数比最大值　小　，比最小值　大　．（填“大”或“小”）【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】因为在一组数中有最大的数，也有最小的数，根据平均数的含义：平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数；所以

8、平均数比最大的数小，比最