【5A版】高三语文复习第二轮(成语的使用).doc

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1、7A版优质实用文档高三语文复习二轮(成语的使用)教学导入:成语是长期使用流传下来的具有固定形式的词语,是一种表意丰富而又精炼的语言形式,是一种深奥的学问和文化。成语大部分是四字,也有三字、五字、六字、七八字乃至十几字的。高考对成语的考查以前有考查成语结构、词义、出处和补充完整等形式的,现在多考查其使用情况,一般以辨析成语的含义、使用范围为主,所选词语大都来自日常生活,偏怪成语出现较少。语言素材多来自报刊杂志。教学重点和难点:成语的误用类型与分析。教学内容:成语的准确而灵活的使用往往使语言生色,但用错了就会造

2、成语意晦涩难懂,甚至“弄巧成拙”,把语意表达错误或成为相反的意思。所以加强对成语使用情况的辨析,有助于我们更好运用成语。下面我们来看看常见的成语用错类型:一.不辨感情色彩,造成使用不当。①由于公司管理不善,现在出现了上亿元的巨额赤字,不得不宣布倒闭;但全体职员表现出少有的凝聚力,都希望公司能卷土重来。(“卷土重来”指失败后组织力量,反扑过来,含贬义。应该使用“东山再起”或“重整旗鼓”。)67A版优质实用文档7A版优质实用文档①李明克服了一贯懒惰的毛病,处心积虑改善学习方法,终于成为班上的尖子生。(“处心积虑

3、”指蓄意已久,千方百计地策划谋算,含贬义。用“想方设法”。)②在高三复习阶段,我们对学过的知识要穿凿附会,不能片面理解。(“穿凿附会”指把不关联的东西生拉硬扯在一起,硬说有关联,是贬义词。应用“融会贯通”。)一.不求甚解而致误。这一类错误往往是对成语理解或了解不仔细深入,所以使用时胡乱凑合着用,结果文不达意。这类错误包括:1.望文生义。只看到字面上的意义,牵强附会,曲解成语的本义,造成风马牛不相及的毛病。①英勇的民主战士们奋勇冲向囚禁革命者的监狱,但几次冲击,就是牢不可破。(“牢不可破”的“牢”是牢固的意思

4、,并不是监牢的意思。)②县领导冒着滂沱大雨到机场去迎接这位白首空归的老华侨。(“白首空归”的“空”是空手,学无所获的意思,并不是空中的意思。)③我们的每一堂课都很重要,但李华却坐在座位上默默无闻,简直是虚度时光啊。(“默默无闻”的“闻”是闻名的意思,不是听课的意思。)67A版优质实用文档7A版优质实用文档1.关键词理解错误致误。对于有些成语,由于用的甚少,关键词是别的意思,并不是通常词义,若对之把握不住,容易造成错误。①这一段时间失窃现象严重,邻里们商量,准备采用开门揖盗的办法抓住窃贼。(“开门揖盗”的“揖

5、”是拜请的意思,这是一个贬义词,理解成“缉拿”的意思了。)②由于他不重视使用标点符号,写作文时文不加点,所以行文不通顺。(“文不加点”的“点”不是标点的意思,而是墨点的意思,“加点”就是涂改之意。)③我要去复习了,难得听你这些不刊之论,还是做点有意义的事吧。(“不刊之论”的“刊”不是刊载的意思,而是削除、更改的意思。)2.不理解成语的出处而致误。一些成语典故,它们的意思与出处关系很紧密,若不了解出处,就很容易把意思弄错。①今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说,正好可以

6、火中取栗。(“火中取栗”出于法国作家拉·封登的寓言《猴子和猫》,比喻冒着生命危险替别人做事,自己一点好处得不到。)②世界杯开赛在即,门票销售异常红火,简直是洛阳纸贵。(“洛阳纸贵”出自《晋书·67A版优质实用文档7A版优质实用文档文苑传》,比喻作品风行一时,广为流传。)①陈非在激烈竞争中被推选为班长,我们全寝室的人都弹冠相庆。(“弹冠相庆”处自《汉书·王吉传》,形容坏人得意,准备登台,他的同党互相祝贺。)1.不知语意轻重而致误。①这个过去的垃圾班,如今发生了天翻地覆的变化,被评为市优秀班集体。(“天翻地覆”

7、语意太重,应该使用较轻的词语,如“显著”。)②如今高考竞争激烈,可谓你死我活,惟有勤学者才能占据有利地位。(“你死我活”太重,应用适者生存。)③你这真是高瞻远瞩啊,开学就提前准备好了,因此这次考试取的了班上前三名的好成绩。(“高瞻远瞩”太重,应用先见之明。)2.意义弄反。①进入高三,已经有三次月考了,但他屡试不爽,学习信心受到很大打击。(“爽”是差错的意思,理解成了舒服、舒爽)②这次运动会他深孚众望,一个奖牌也没拿着。(“孚”是诚信的意思,理解成了辜负的意思)一.语境不当。1.范围用错。67A版优质实用文档

8、7A版优质实用文档①成都五牛俱乐部一二三线球队聘请清一色德国人作主教练,其雄厚财力令其他甲级球队望其项背。(“望其项背”只能用于否定句)②大学毕业的他与高中时代的他决不可相提并论。(“相提并论”用于表不同人的比较,应用“同日而语”)1.对象用错。①古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上可说是汗牛充栋。(用于指书多)②百货大楼里服装、家电、工艺品种类繁多,美仑美奂。(用于建筑方面)2

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