高考状元谈高中英语学习经验教你如何听说读写

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1、高考状元谈高中英语学习经验教你如何听说读写来源：英语网整理 2012-02-0814:09:51[标签：英语 高中] [当前1923家长在线讨论]　　高考状元教你如何听说读写：要想提高英语听力，仅靠课堂上的录音是远远不够的，课下也要大量听录音。录音不应该选择过于难的，最好是和英语教科书配套的录音资料。　　英语学习应从听、说、读、写四个方面入手。　　1、听什么　　听录音。要想提高英语听力，仅靠课堂上的录音是远远不够的，课下也要大量听录音。录音不应该选择过于难的，最好是和英语教科书配套的录音资料。要选择原声材料，这样可以纠正发音。　

2、　听英文节目。电视有英语新闻，收音机有英文讲座，这都是相当好的听力材料，而且它们的发音都比较纯正，比如英国的BBC英文广播等，经常听这些英语节目，对学习英语是大有裨益的。刚开始可能听不懂，但不要着急，只要坚持不懈，就会逐渐听懂的。　　另外，如果条件允许，还可以多和外国人进行交谈，这样对提高听力的帮助更大。　　2、怎样说　　语言的最重要的作用之一就是交流，说是交流最常用的方式。要学好英语，一定要多说多练，要敢于用英语同别人进行交流。交流时，注意美式英语和英式英语的区别，注意语势、词调等，还要特别注意自己的发音。　　英语课上要尽量说

3、英语，少说汉语。　　日常生活中也要多说。为什么我们的汉语说得这么流畅哪？因为我们天天在说，时时在用，学习英语也一样，一定要多说、勤说、抓住一切机会说。　　3、读什么　　读是英语四大基本技能之一，被很多专家和有经验的英文学者视为最有效的学习方法。 　　多读单词、短语、句型，多读课文。在多读的基础上背诵课文是比较好的。书读百遍，其义自见，讲的就是这个道理。　　多读是英语学习比较有效的方法，它可以使你熟悉单词、短语、句型、增加词汇，能够提高判断能力、听说能力和阅读速度，同时能够加强口语，培养语感。　　4、怎样写　　抄写课文是比较好的英

4、语学习方法。抄的时候，眼、耳、口、手、脑全要工作，眼睛看着，耳朵听着，口里念着，手下写着，脑袋里思考着。同时用英文写日记、记随感，也能提高我们的英语水平。　　英语学习要将听、说、读、写四种能力综合起来，才更见效。高中英语单词学习策略来源：英语网整理 2012-09-0509:40:08[标签：高中英语学习] [当前1923家长在线讨论] 　　一、高中英语生词学习策略　　1.反复朗读生词;　　2.反复朗读生词的拼写;　　3.在脑海里反复重现生词的形象;　　4.在脑海里重复生词的发音;　　5.在脑海里重复生词的拼写;　　6.反复写下

5、生词;　　7.反复看生词;　　8.联想一个与生词发音相像的熟知的词一起记;　　9.联想一个和生词拼写类似(或有一部分拼写相同)的熟知的词一起记;　　10.联想生词的同义词一块来记;　　11.联想生词的反义词一块来记;　　12.把生词按语意分类记如：动物、蔬菜、日常用品等;　　13.通过分析生词的前缀、词根和后缀来帮助记忆;　　14.把生词及其中文解释重复写或读许多遍以帮助记忆;　　15.把生词及其英文解释重复写或读许多遍以帮助记忆;　　16.在脑海里编造一句话把生词放在一个具体的语境中;　　17.在脑海里编造一句话把生词和一个熟

6、词联系在一起;　　18.记某些生词时(如，stinking臭的),把感觉和意义一块记;　　19.把生词按词性分类记。　　二、高中英语词汇学习策略　　1.根据上下文的线索猜测词的含义;　　2.运用常识以及一般性知识来推测词的含义;　　3.查字典得到词的准确意思和用法;　　4.将词及它的意思记在笔记本上;　　5.将词及它的用法记在笔记本上;　　6.通过口头重复记单词;　　7.通过反复默读记单词;　　8.通过英文或中文释义来记单词;　　9.通过联想一个和所记单词相似的熟悉的词;　　10.在头脑中通过拼写以帮助记忆;　　11.通过发音记

7、单词;　　12.把生词和它出现的上下文一起记;　　13.通过分析词的构成记忆，如词根、前后缀等;　　14.尽量在说和写时运用新学过的词;　　15.尽量在想象的情境中运用新学过的词;　　16.尽量在实际的情境中运用新学过的词;　　17.用学过的词造句;　　18.通过阅读运用记过的词;　　19.对不同的词给予不同的注意，如选择某些词去记;　　20.有计划地定期复习已学过的单词。百科词条：英语 高中