2017-2018学年第二学期小学体育教研组工作计划 (2)

2017-2018学年第二学期小学体育教研组工作计划 (2)

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1、2017-2018学年第二学期小学体育教研组工作计划一、工作思路认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进全市中小学课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。在校长室、政教处的指导下,组织好学校“一月一大赛”活动,强化规范体操。在校园内掀起锻炼的热潮,

2、丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。二、主要工作及措施课堂教学教学工作上,严格规范程序严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操五活动”,保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。1.践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。2.打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。每位教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划开一节备课组级公开课和校

3、级公开课,利用备课组和教研教研组活动,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,注重合作学习的时效性,来实现高效课堂。3.注重教学反思,每月上交一篇反思到体育学科博客。4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。5.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学论文,参加学校和温州市直中学的论文评比。教学研究体育与健康课程指导纲要即将出版发行,给我们带来机遇也带来挑战,我们在教学实践中肯定会遇到诸多的问题,如何化解,这将是今后相当长

4、的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任,教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此,我们将通过以下几个方面进行努力1.基于问题,集思广益,开展研究。每位老师撰写一篇论文。2.鼓励走出去,积极参加省、市的评比活动,通过各类高一层次的评比活动,提升自己的科研水平。各类活动比赛继续开展丰富多彩的校园体育活动,最大限度地为学生提供课外体育锻炼的时间和空间,保证学生每天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取项目的改良和创新,突出全体性、趣味性和竞技性。力求在校园内掀起了锻炼的热潮,促进学生身体素质的全面提高。其他工作体操的规范

5、和质量有待进一步加强,并做到常抓不懈,力争有所突破,增加一些新的元素。各运动队按计划进行系统训练,备战各类比赛。三、各项工作具体安排三月份1、制订学校体育组工作计划和备课组工作计划并上传到学科博客。2、落实跑操和课外活动轮值表。3、进行为期一月的跑操和进退场强化训练。4、各运动队上交运动队训练计划,田径队训练开始。四月份1、琼海市义务教育体育学科“以生为本,以赛促学”常态化学习与实践活动。2、1~6年级体育中考第二次测试。3、校体育“一月一大赛”4、上传本月的教学反思到学科博客。5、体育中考——素质五月份1、课堂教学交流周,每人上一节校级公开

6、课并进行交流。2、校教学论文评比。3、体育“一月一大赛”4、上传本月的教学反思到学科博客。六月份1、期末体育考核开始。2、学期工作总结。3、上传本月的教学反思到学科博客。4、上交听课本和教案。七月份1、教师电子发展档案,个人教学业务材料汇总上传。2、7月11日放暑假。

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