《老王》同步练习（苏教版必修3）

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1、款炉考网向高考满分冲刺jULjrK.COn苏教版必修三《老王》同步练习【夯基达标】1.下列各项中加点字注咅全都正确的一项是（）A.迸(beng)着•罡(gang)风•擎(qing)着•噩Q）梦•B.塞（s0）外•颓垣(yuan)•荒冢(zh6ng)•脸颊(jia)•C.车辙(zhd)•咒诅(zu)•无垠(yin)•笳(qia)笛•D.骸(gdi)骨•瘦瘠(ji)•隧(sui)洞•蜗(wo)行•★解析：B项中“塞”应读sai;C项中“笳”应读jid:D项中"骸”应读hd答案：A2.下列各句中，加点的成语

2、使用正确的一项是（）A.任何一部优秀的文学作品，在正式动笔之前，都必须经过一个惨淡经营的构思过程。••••B.有的领导干部说的是“反腐倡廉”，做的却是“贪污腐化”，真是令人不可理喻。••••C.这次能顺利地完成领导交给的任务，我反躬自省，依靠集体的力量是最关键的一条。••••D.在儿十年的风雨同行中，他们俩总是同甘共苦，讳莫如深。••••★解析：A、①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓，苦心构思，经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。B、无法跟他讲道理。

3、形容态度蛮横。C、回过头来检查自己的言行得失。D、本谓事情重大，提起来会令人痛心，故而隐瞒不言。深，深重。后指把事情瞒得很紧，不肯走漏一点消息。答案：A3.下列句子没有语病的一项是A.美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内。B.曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特•菲利普斯更不行，只有孙继海行。C.孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师

4、讲课屮插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为己经得到纠正。★解析：B主谓搭配不当，“重任”和三个“不行”不能搭配。C主宾搭配不当，一是“问题”和“过程”搭配不当；二是“它”和“奏效”搭配不当。D主谓搭配不当。根据句意“行为”不能和“纠正”搭配，可改“纠正”为“认可”。答案:A【能力提升】（一）课内阅读阅读下面一段文字，完成4〜7题有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地（）在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰個着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼

5、上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”[来源：学7优5高0考g网kGkStK]他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。爲忽写考网向高考满分冲刺-我忙濟里（W的，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我（）说:“老王，这么新鲜的大

6、鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就

7、会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。1.填上文中空缺的两处词语，并体会其含义。答：★参考答案：镶嵌：本文指一物嵌入另一物里，突出老王瘦弱无力，像嵌进门框里。强笑：qidng勉强做出笑容。“我”看到形容枯搞的老王害怕、同情；对他还给“我”送鸡蛋、香油，表示感激。2.作者的善良是如何表现的？［來源:高［考.••试〈题・•・库］答：★参考答案：接了鸡蛋、香油后给老王钱，担心他摔倒，对没请他坐下喝茶感到抱歉，心上不安。3.“我不能想像他是怎么回家的”，为什么？答：★参考答案：因为他病得皮包骨头、浑身无力

8、，滞笨地转身，直着脚走路。我想像着他都要散架了。4.概括文段的中心意思。答：★参考答案：老王死的前一天给“我”家送香油和鸡蛋，“我”给他钱，表现了老王和作者的善良。（二）拓展阅读阅读《老妪》一文，回答8—11题。［来源:学7优5高0考g网k］老妪①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须做篇“游记”，我带他到那儿“体验生活”。②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招彳来。偶尔发一声叫卖