关于现实主义创作诸问题的讨论

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1、1983年文艺理论研究·关于现实主义创作诸问题的讨论　【作者】徐放鸣1983年，文艺理论界关于现实主义范畴诸问题的讨论又有了新进展，开拓了新的研究领域，选择了新的研究角度，对某些基本问题的探讨更趋深入。在认真考察、深入研究的基础上，对一些长期莫衷一是的问题见解渐趋一致，而对另一些问题的看法则仍然存在分歧。现将讨论的有关问题分述如下。一关于典型与典型化问题(一)关于典型人物，有如下几方面的意见值得注意。1.注重对典型的社会概括性的考察。有的认为典型的社会概括性是个多层次结构，其具体内容是典型作为个体与它所属的社会群体的联系，是典型体现出的“一定时代、一定民族、一定阶级、一定阶层、一定

2、思想的印痕”。〔1〕有的认为“典型人物的共性主要应理解为典型人物对一定历史时期社会生活的透视力。”〔2〕有的认为典型的共性可以是一定阶级的阶级性，但这不是唯一的和绝对的。“典型也可以是一定倾向和一定思想的代表，这一定的思想和倾向，可以是一定阶级或阶层的，也可以是某一社会集团的或者甚至是整个社会的”。〔3〕2.强调典型的个性特征。认为“马克思恩格斯的典型论是个性论”(个性即典型)，“只有这种个性的典型才具备优秀艺术典型应有的不可重复的生动性、多方面的丰富性、具体的完整性。”〔4〕3.“典型是真实和理想的结合，它既不仅仅是真实，也不仅仅是理想。”〔5〕4.典型是主观与客观的统一。认为文

3、学典型“既是社会生活的本质方面的形象化、个性化的反映，又是作家的审美评价和审美理想的集中体现。”“文学典型又可以说是主观和客观统一的结晶。”〔6〕5.典型性格是人的三种特征的互相渗透和交融。柳青认为：“人物的社会意识的阶级特征、社会生活的职业特征和个性特征，互相渗透和互相交融，形成了某个人的性格，就是典型性格。三种特征不是混合起来，而是活生生地结合起来，成为一个活的人，就是典型。”“三种特征高度结合，就具有充分的典型性。”〔7〕6.注重典型观念的演变。例如认为典型肇始于单质、单向和单义，而逐渐向多质、多向和多义过渡，而在当代文学中又有了新变异。“典型的发展是渐渐从外在化走向内在化的

4、历程，渐渐从简单化走向复杂化的历程，渐渐从人物化走向超人物化的历程。”〔1983年文艺理论研究·关于现实主义创作诸问题的讨论　【作者】徐放鸣1983年，文艺理论界关于现实主义范畴诸问题的讨论又有了新进展，开拓了新的研究领域，选择了新的研究角度，对某些基本问题的探讨更趋深入。在认真考察、深入研究的基础上，对一些长期莫衷一是的问题见解渐趋一致，而对另一些问题的看法则仍然存在分歧。现将讨论的有关问题分述如下。一关于典型与典型化问题(一)关于典型人物，有如下几方面的意见值得注意。1.注重对典型的社会概括性的考察。有的认为典型的社会概括性是个多层次结构，其具体内容是典型作为个体与它所属的社会

5、群体的联系，是典型体现出的“一定时代、一定民族、一定阶级、一定阶层、一定思想的印痕”。〔1〕有的认为“典型人物的共性主要应理解为典型人物对一定历史时期社会生活的透视力。”〔2〕有的认为典型的共性可以是一定阶级的阶级性，但这不是唯一的和绝对的。“典型也可以是一定倾向和一定思想的代表，这一定的思想和倾向，可以是一定阶级或阶层的，也可以是某一社会集团的或者甚至是整个社会的”。〔3〕2.强调典型的个性特征。认为“马克思恩格斯的典型论是个性论”(个性即典型)，“只有这种个性的典型才具备优秀艺术典型应有的不可重复的生动性、多方面的丰富性、具体的完整性。”〔4〕3.“典型是真实和理想的结合，它既

6、不仅仅是真实，也不仅仅是理想。”〔5〕4.典型是主观与客观的统一。认为文学典型“既是社会生活的本质方面的形象化、个性化的反映，又是作家的审美评价和审美理想的集中体现。”“文学典型又可以说是主观和客观统一的结晶。”〔6〕5.典型性格是人的三种特征的互相渗透和交融。柳青认为：“人物的社会意识的阶级特征、社会生活的职业特征和个性特征，互相渗透和互相交融，形成了某个人的性格，就是典型性格。三种特征不是混合起来，而是活生生地结合起来，成为一个活的人，就是典型。”“三种特征高度结合，就具有充分的典型性。”〔7〕6.注重典型观念的演变。例如认为典型肇始于单质、单向和单义，而逐渐向多质、多向和多义

7、过渡，而在当代文学中又有了新变异。“典型的发展是渐渐从外在化走向内在化的历程，渐渐从简单化走向复杂化的历程，渐渐从人物化走向超人物化的历程。”〔8〕7.强调用历史观点和美学观点相统一的方法来考察典型。“从历史观点来说，典型是时代的现象，因而不能撇开具体的历史时代的真实生活内容而抽象地谈论人物性格的典型性；从美学观点来说，典型又是一定社会生活的审美理想与个别人物性格的完美的统一，因而不能把人物变成政治思想观念的抽象品。历史观点与美学观点相统一的法则，要求把对艺术典型的历