[工作汇报]项目情况说明

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1、爲个人都有自己的活法,没必要去复制别人的生活。有的人表血风光,暗地里却不知流了多少眼・泪。有的人看似生活窘迫,实际上却过得潇洒快活。幸福没有标准答案,快乐也不止一条道路。收回•羡慕别人的目光,反观自己的内心。自己喜欢的日子,就是最好的日子。自己喜欢的活法,就是最好的活法。项目情况说明一.项目概况(-)项目名称:浙江警察学院临安校区建设工程项目(二)建设地点:临安市锦城街道集贤村(三)建设单位:浙江警察学院(四)学校性质:国有公办高等学校(五)建设规模:新校区拟征用地18万平方米(折合270亩),新建教室、行政用房、风雨操场、学生宿舍、

2、学生(教工)食堂及生活附属用房等校舍建筑面积5万平方米,其中,教学行政用房建筑面积18000平方米,学生宿舍、食堂及生活附属用房等生活配套用房30000平方米,地下人防工程兼车库建筑面积2000平方米;室外体育运动场地占地面积42000万平方米。(六)投资规模:项目总投资为20915万元,其屮省财政补助5000万元,公安厅资助3900万元,银行贷款7600万元,学校自筹资金4500万元。(七)工程进度:建设期计划48个月。二、项目建设必要性与合理性1、项目建设十分必要浙江警察学院临安新校区建设项目有利于加强浙江省公安高等学历教育和民警

3、训练,有利于满足教育部对新建本科院校复评的要求,保障学院的可持续发展。因此,项目的建设是必要的。2项目选址合理浙江警察学院临安新校区位置优越,交通便利,周边供水、电、通讯等基础设施正在建设中。项目选址符合《临安市城市总体规划》和《土地利用总体规划》。a项目建设规模、建设内容符合学校教学发展需求本项目拟征地18万平方米(合270亩);新建教学行政用房、生活配套用房等总建筑面积5万平方米;室外体育运动场地占地面积42万平方米。浙江警察学院临安校区用地规模按6000名全口制在校生应有用地面积扣除滨江校区用地面积后测算;建筑、室外体育运动场地

4、等规模按全日制在校生2500人,教师525人进行规划测算。项目的建设规模、指标、建设内容等符合《普通高等学校建筑规划面积指标》、《普通本科学校设置暂行规定》及《浙江省学校建设用地控制指标(修订)》等有关建设标准耍求,符合学校教学发展实际需求。4.项目建设资金筹措渠道合理本项目总投资20915万元,其屮,建安工程费用10850万元,其他费用7673万元,预备费用1852万元,建设期利息540万元。项目建设资金由财政补助5000万元,公安厅资助3900万元,银行贷款7600万元,学校自筹资金4500万元。项目筹资渠道合理,并预期具有较大的

5、社会效益。三、依据(一)省政府领导批示办理单(祖善2008第780号)(二)建设部、国家计委、教育部《关于批准发布〈普通高等学校建筑面积规划面积指标〉的通知》(建标

6、992]245号)(三)教育部《关于印发〈普通本科学校设置暂行规定〉的通知》(教发(2006)18号)(四)教育部《关于印发〈关于大学生公寓建设标准问题的若干意见〉的通知》(教法刚01]12号)(五)浙江省发展与改革委员会、浙江省国土资源厅、浙江省教育厅《关于印发〈浙江省学校建设项目用地控制指标(试行)〉的通知》(浙土资发^003]94号)(六)杭州市人民政府法制办公室《

7、关于贯彻省物价局、省财政厅、省人防办调整规范人防工程易地建设费有关问题的通知》(杭府法审告200印39号)(七)浙江省发展与改革委员会《关于浙江警察学院临安校区建设工程项目建议书批复的函》(浙发改函g009]277号)四、主要技术经济指标本项目主要技术经济指标见表仆表d项目主要技术经济指标序项目单位指标号1项目拟征建设用地亩2702项目总建筑面积平方米50000其中:教学行政用房平方米18000工活配套用房平方米30000地下人防工程兼车库平方米20003项目建设投资万元20915其中:建设投资万兀20375建设期利息万元5404项目

8、建设期月48其中:施工期月30(一)建设规模预测1、用地规模根据省国土资源厅《浙江省学校建设用地控制指标(修订)》(浙土资发^007]10号)的规定“大专院校单位用地面积小于或等于80平方米久”。按此标准,以在校生6000人规模计,校园面积可达720亩。目前,学校滨江校园用地面积为245亩,在校园继续保留的情况下,学校尚需新增用地475亩,以满足学历教育和全省民警训练协调发展的需耍。2.校舍建设规模参照《普通高等学校规划建筑面积指标》、《普通本科学校设置暂行规定》及《普通高等学校基本办学条件指标试行)》等,并结合浙江警察学院教学、发展

9、的实际需求,测算各校舍的建设规模。(1)教学行政用房根据《普通高等学校基本办学条件指标试行)》“政法院校办学合格标准为生均教学行政用房9平方米”,按规划在校生2500人计,校区内教学行政用房规模应控制在22500平方米。

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