2016-2017学年北京市东城区高一下学期期末考试物理试题

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1、2016-2017学年北京市东城区高一下学期期末考试物理试题本试卷共100分。考试时长100分钟。一、单选题（每题3分，共45分）1.关于下列运动说法正确的是A.平抛运动是匀变速运动B.平抛运动是非匀变速运动C.匀速圆周运动是匀变速运动D.匀速圆周运动是匀速运动2.一船在静水中的速度大小为3m/s，要渡过宽30m、水流流速为4m/s的河流，下列说法中正确的是A.此船不可能垂直河岸到达对岸B.此船不可能渡过河C.船相对于河岸的速度一定是5m/sD.此船渡河的最短时间是6s3.由于地球的自转，物体在地球表面不同点的运

2、动情况是（不包括两极）A.它们的线速度都相同B.它们的角速度相同C.它们的周期都不同D.它们的向心加速度都相同4.关于匀速圆周运动的向心加速度，下列说法正确的是A.由于，所以线速度大的物体的向心加速度大B.由于，所以旋转半径大的物体的向心加速度小C.由于·r，所以角速度大的物体的向心加速度大D.以上结论都不正确5.汽车在水平地面上转弯时，地面对车的摩擦力已达到最大值，当汽车的速率加大到原来的2倍时，若使车在地面转弯时仍不打滑，汽车的转弯半径应A.增大到原来的2倍B.减小到原来的一半C.增大到原来的4倍D.减小到原

3、来的四分之一6.在水平地面上，关于平抛物体的运动，下列说法正确的是A.由知，物体平抛的初速度越大，飞行时间越短B.由知，物体下落的高度越大，飞行时间越长C.任意连续相等时间内，物体下落高度之比为1：3：5…D.任意连续相等时间内，物体运动速度改变量增加7.将一个物体以速度v水平抛出，当物体的竖直速度与水平速度的大小相等时，物体下落的高度为（忽略空气阻力）A.B.C.D.8.如图所示，从A点以19.6m/s的初速度水平抛出一个物体，物体飞行一段时间后垂直撞在倾角为30°的斜面上，这个物体的飞行时间为（忽略空气阻力）

4、A.B.C.2sD.9.2016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号”丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空，将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。“墨子”将由火箭发射至高度为500千米的预定圆形轨道。此前6月在西昌卫星发射中心成功发射了第二十三颗北斗导航卫星G7，G7属地球静止轨道卫星（高度约为36000千米），它将使北斗系统的可靠性进一步提高。关于卫星以下说法中正确的是A.这两颗卫星的运行速度可能大于7.9km/sB.通过地面控制可以将北斗G7定点于西昌正上方C

5、.量子科学实验卫星“墨子”的周期比北斗G7小D.量子科学实验卫星“墨子”的向心加速度比北斗G7小10.我国发射“天宫二号”空间实验室，之后又发射“神州十一号”飞船与“天宫二号”对接。假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，为了实现飞船与空间实验室的对接，下列措施可行的是A.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后飞船加速追上空间实验室实现对接B.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后空间实验室减速等待飞船实现对接C.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速，减速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度

6、接近时实现对接D.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接11.韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员。他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离，重力对他做功1900J，他克服阻力做功100J。韩晓鹏在此过程中A.动能增加了1900JB.动能增加了2000JC.重力势能减小了1900JD.重力势能减小了2000J12.质量为2kg的物体做自由落体运动，经过2s落地。重力加速度g＝10m/s2。关于重力做功及功率，下列说法正确的

7、是A.下落过程中重力的平均功率是200WB.下落过程中重力做的功是200JC.落地前的瞬间物体的动能是200JD.落地前的瞬间重力的瞬时功率是200W13.如图所示，半径为R的半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端等高，质量为m的质点自轨道端点P由静止开始滑下，滑到最低点Q时，对轨道的正压力为2mg，重力加速度大小为g。质点自P滑到Q的过程中，克服摩擦力所做的功为A.B.C.D.14.如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图，图中①和②为楔块，③和④为垫板，楔块与弹簧盒、垫板间均有摩擦，在车厢相互撞击使弹簧压缩的过程

8、中A.缓冲器的机械能守恒B.摩擦力做功消耗机械能C.垫板的动能全部转化为内能D.弹簧的弹性势能全部转化为动能15.未来的星际航行中，宇航员长期处于完全失重状态，为缓解这种状态带来的不适，有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱”，如图所示。当旋转舱绕其轴线匀速旋转时，宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力。为达到上述目的，下列说法