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1、实用标准文案第二次校正《巧连神数》的相关说明【截止2015年4月29日第二次核毕】本次又订正了几个地方。尤其第十课的几种说法中,觉得“寸胶不足理黄河”较为正确。寸胶即阿胶,因阿胶通常被制成寸许的长方块而得名。据网上查得:《本草纲目》详细阐述了东阿水熬制阿胶的益处“取其水煮胶,用搅浊水则清。故人服之,下膈疏痰止吐。其水清而重,其性趋下,故治淤浊及逆上之痰也”。孔子第七十二代贤孙孔融的《同岁论》“阿胶之径寸,不能止黄河之浊”,早已以阿胶的清纯明澈,咏物讽世。第八十七课执柯伐柯,则远不多……(《伐柯》是《诗经》中的一篇,形式为山歌,形式短小,但其中蕴含了深刻的辩证思想。这是一首比喻的
2、山歌,要想砍棵木棍做斧柄,就必须先要用斧头来砍木棍,没有斧头,这木棍是很难砍的。因此,想要娶个好妻子,就必须先要寻找媒人,再由媒人根据两家的情况选择合适的人家。对于“伐柯”,子思在《中庸》里有个很好的解释:“执柯以伐柯,睨而视之。犹以为远。故君子以人治人,改而止。”这个意思是说,手里拿着斧柄伐木作斧柄,只要瞄一眼就能看得见,但有的人还要到处找。这是比喻很多人盲目地追求中庸之道,什么都要“中”,把中庸之道弄成条条框框似的东西,严格遵守。其实中庸之道亦是活泼泼的,是根据时间地点及周围环境随时变动着的。所以君子以人的道理来治理人民,使其改正并停留在中庸之道上。)现将部分改而有疑惑之处
3、列举如下(带下划线之处为校对后采用字词):第十六课燕巢幕上,鱼游釜中,眼前(见)得地第十八课鼯鼠黔驴,有技有能,考其实迹,能了技净。(多处均为“考其实迹”,欲将其改为“际”精彩文档实用标准文案,亦不敢确定;多处均为“能有技尽”,如用“有”,似与黔驴之特点矛盾,改为“了”,又没把握。)第二十课乌云接(遮)日,黑猪渡河,郊外蒙蒙,细观阁阁。【另网为“青山濛濛,田鸡阁阁”】,怎么说,就是不理解。第二十二课虚而复实,实而却虚,禾(木)头产耳……第二十七课伐柯伐柯,顺少逆多,纵(总)有神荫(助、艺)。【与第八十七课的“执柯伐柯”联系,不理解二者有何区别?】第三十四课雪(霜)来树净,日(月
4、)落楼空。”第四十五课老天不容(有作“瞎、害”),推测“容”较为正确。第七十五课芝阑竞(兢)秀……第七十八课春暖鱼肥(渔化),秋高鹿鸣。(改对了的几率较大)。第九十五课不作(乍)风波于世上,只(便)无冰炭在胸中。第九十八课猛虎斗,飞龙争,水落石出,草木皆腥(醒,兵)。第一百零七课鼎折足,车脱辐(轴)……第一百一十六课获罪(原为“罚”)于天……第一百三十六课越鹳焉能孵(代、伏)鹄卵。精彩文档实用标准文案第一百四十二课双斧伐孤树。第一百四十三课千辛刺腹(‘逐字查’中为‘心’,有为‘卒’)。第一百四十四课百酸搅肠(汤)。第一百五十四课螟螣(蝽)蟊贼(喻对人民有害的人),陡生四野,遏(
5、恶)之不尽,去之不得。第一百六十一课风里烧(燃)烛,旱池(地)钓(拿)鱼……第一百六十四课不揣其本,而齐(逐)其末……第一百六十七课为人谋,何所图,成乃(了)赚坏骨……水平所限,将正改误、将误改误、将误未察的情况在所难免,诚望高师尤其原件持有者不吝赐教。此外,利用网上软件,查到了周永康、徐才厚、林彪、江青、徐国俊等一些人的名字在《巧连神数》中的课次,现列举如下。从课次到中括号之间为《巧连神数》释义。中括号里的数字是该课的等级,共七等。即:一等上上策,共14策;二等,上平策共5策;三等中中策,共17策;四等中平策共49策;五等平平策,共20策;六等下平策,共59策;七等下下策,共
6、51策,计215策。两------之间是豆丁网对该课次有关运气、名字的诠释。第一课混沌初开,乾坤乃定,日月合璧,凤凰合鸣。【2】------高级运气。名字:大有前途。------周永康。第四十四课真好。------【1】特高级运临身。名字:吉祥如意。------徐国俊(贪腐超亿元的落马贪官)。精彩文档实用标准文案第四十七课左右运转,前后拥从,夫人不言,言必有中。【4】------大吉大利。名字:必有前程。------邱会作第五十课秋风有意残杨柳,冷露无声老桂花(比喻会遇到注定的阻力,受到某些挫折、打击。)。【3】------大吉大利,早运少,晚运多而强。名字:一生喜事不断。--
7、----林彪。第五十八课好。【4】------特好的高级运,福禄寿喜俱全。名字:人人佩服,好样的。------马超群(贪腐过亿的科级水官)。第七十二课不入虎穴,焉得虎子。【4】------大吉大利。名字:好响亮,前途大。------姜人杰(贪腐超亿元,已执行死刑)。第七十四课凤毛济美,麟趾呈祥。【4】------特吉特利,福禄寿喜俱全,有权有势。名字:必成大才,美在其中。------王洪文。第七十五课芝阑竞秀,玉树生香。【2】------特吉特利,前程似锦。名字:争光耀祖。------康生(
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