基于p2p校园网流媒体的系统的研究和设计

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时间:2019-03-01

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1、大连理工大学硕士学位论文摘要随着Interact技术向宽带、高速、多媒体方向的发展,大大推动着教育信息纯向前进,信息化又带动着教育向现代化发展。校园网已成为每个学校必备的信息基础设施,成了学校提高教学、科研及管理水平的重要途径和手段。现在大部分高校都建设了自己的千兆骨干校因鼹,几乎所有的教学楼、彳亍政办公楼以及学生宿舍都连上了校园网,基本信息点数量楣当可观。但是高校校园网资源都闲散分布,如教师的电子教案、图书馆的文献资源、办公软件、视频新闻、电子学习资源、学生电台等等。如何充分利用这些资源,实现资源共享,让学生、老师和行政人员能够及时获褥露己需要的资源,为学校的教学、科研、行政服务,是本论文

2、研究静出发点。本文主要阐述了利用高校校园网网络环境,研究设计基于P2P的流媒体服务系统。这个系统的设计目标是充分利用现有的计算资源和网络资源,减少服务器资源和网络带宽的消耗,实现高扩展性和可靠性,提供高质量的网络流媒体播放。P2P流媒体系统采用P2P技术,将C/S模式下一个服务节点服务n个客户节点的模式,改为多个节点服务一个节点的模式,并且不存在原来意义上的服务器节点,充分利用客户端计算机空闲能力、客户端计算机的出口带宽资源,将原有集中于服务器的流媒体服务分散到各个客户端,降低服务器出霜带宽资源、服务器逸身性能的限制。本文首先介绍了P2P技术及流媒体技术、视频点播技术相关理论基础,P2P的网

3、络体系结构及P2P的技术优势;然后研究分析了P2P视频点播系统的设计;最后重点详细说明中心节点的功能和客户端的功能及主要技术,提出了基于校园网的P2P流媒体服务系统的设计愚路。从系统的研究过程可以看出,采用基于P2P技术的流媒体服务系统,改变了传统的基于c/s(客户端/服务器)的网络结构,整个网络结构中不存在中心节点,P2P节点之间是平等的、直接联系的,充分利用了节点资源,有效地解决传统流媒体服务器存储和网络带宽的瓶颈。关键词:p2p;流媒体;校园网基于P2P的校园网流媒体系统的研究与设计ResearchandDesignofStreamingMediaSysteminCampusNetwo

4、rkBasedOnP2PAbstractInteracttechnologyisnowdevelopingtothebroadband,high-speed,multimediadirectionsituation,thusithasgreatimpetusedtheprogressoftheeducationalinformation,andthentheinformationtechnologyhasledtothemodernizationofeducation.Campusnetworkhasbecomeanecessaryinformationinfrastructureforev

5、eryschool,whichisallimportantwaytoimproveteaching,researchandmanagement。NowadaysmostoftheuniversitieshavebulideditsownGigabitbackboneeampusnetwork.Almostalloftheschoolbuildings,administrativeoffices,andstudenthostelsareconnectedtothecampusnetwork,thenumberofbasicinformationpointisquiteobjective.Bas

6、ed011thesituation,thatthecampusnetworkhasalargenumberofidleresources,suchase-lessonplansforteachers,libraryresources,officesoftware,video,news,e-learningresources,studentradioandSOon.Howtomakethe伽ladvantageoftheseresourcestoachievethesharingofresourcesforschoolteaching,research,administrativeservic

7、es,thatwastheoriginalintentionofthisarticle.Themaincontentsofthisarticle:howtouseofcampusnetworkenvironment,andtheresearchonP2P-basedstreamingmediaservicesdesign.Thegoalofthesystemdesignistomakefulluseofexi

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