审核评估工作进展汇报

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1、迎审核评估促质量提升审核评估工作进展汇报农学院2017年5月22日1汇报提纲1.现阶段评建工作进展情况2.评建工作的做法、经验与体会3.评建存在的困难、意见建议一、现阶段评建工作进展情况起动：以专业评估为基础，带动促进审核评估完成农学院两批7个专业自评估工作：（1）完成7个专业的自评报告。（2）填报7个专业的专业信息表。（3）分别收集7个专业的支撑材料、建立评估材料目录。（4）完成各专业2015-2016-2学期、2016-2017-1学期试卷检查工作。（5）完成2016届7个专业本科毕业论文的检查工作。（6）完成7个专业的专家现场评估汇报材料P

2、PT。5实质推进阶段1.农学院领导班子开展学习。2.制定农学院评估工作方案，（1）任务分解，确定项目、要素、要点负责人，责任到人。（2）细化工作进度安排，做出每周工作计划（见纸件）。3.召开学院审核评估推进会。解读校、院评估方案，进行全面动员。下发审核评估学习材料，全员学习。4.召开各项目组工作布置会，落实具体工作任务。5.完成教务处下发的“近5年教材建设统计表”。6.完成教务处“实践教学统计表（实践基地、实验室承担实验项目、实验室开放实验、本科毕业论文等）”。评建领导小组评建办公室评建专家组一、项目实施项基目本组情况定教教培学质特位二、师项目建

3、学设成养效生量色目队资过发保项标伍源程展障目三、存在问题及建议靳杨郑郑金郭杨学克耀克慧军雯雯武伟军评估工作任务分解表班子成员，人人有项目；一、项目实施基中本情层况干部，人人有要素；教师员工，人人有要点。二、项目建设成效三、存在问题及建议项目组工作布置、研讨会101.项目组负责人完成学院评估报告提纲。2.完成学校审核评估汇报会的学院汇报材料。3.全院教职工填报个人业绩成果表。4.学院分团委推进校园文明建设工作，布置第二轮次文明教育和评估教育。5.全员继续学习评估材料，深刻领会评估内涵。6.要点负责人着手收集支撑材料。Ø农学院下发审核评估学习材料目录

4、各项工作严格按照《实施方案》和《审核评估进度表》有序推进；查缺补漏、边建边改。1.完成第二批4个专业现场评估工作。2.完成农学院7个专业的“十三五”建设规划。3.进行2017届本科毕业论文查重、答辩和论文修改工作。4.完成14级、15级爱校荣校、文明行为及评估动员班会。5.参加师资队伍项目组会议，明确专任教师指标测算原则。6.完成教务处“校企合作覆盖主干专业情况”的修改工作。7.各项目组推进评估工作，要点负责人收集梳理支撑材料。14辅导员召开评估动员会15实证材料收集整理1.完成教师队伍指标的测算工作--人事处。（见纸件）2.收集了5个专业国家本

5、科专业教学质量标准。3.安排了本院专家听课周活动。4.教师修改完善个人教学文档（5.24上交电子版）。5.各实验室工作人员完善实验室相关材料（5.27学院自查）6.完成“社会资源”部分材料--国际合作交流处。7.进行2017届本科毕业论文答辩、论文修改工作。8.完成16级爱校荣校、文明行为及评估动员班会。9.召开学生党员干部专项动员大会。10.各要点负责人收集梳理支撑材料。（见纸件）11.各项目组负责人着手撰写学院自评报告。181.完成学院评估报告初稿。2.完成学院支撑材料整理，形成支撑材料目录。3.按照调整后教师情况，安排下学期教学任务。（重点

6、11.5-11.9）4.配合数据采集办公室，完成相关数据采集表单填报。5.制定农学院青年教师教学技能竞赛方案。6.进行专业自评估工作总结。7.完成7个专业的教学质量标准。1.教学文档整理、列表、装订造册。2.2017届毕业论文审查、整理、列表、装订建档。3.补充完善支撑材料内容4.整改基本状态数据中存在的问题。5.学院开展青年教师教学技能竞赛。6.评选推荐校“优质课”教师。7.专业自评估问题整改：试卷复查、2016届本科论文整改等8.制定2017年人才培养方案9.在校生对审核评估工作的认知教育及校园文明再教育。1.填报2017年教学基本状态数据2

7、.开展自评、自建、整理教学档案材料、为相关部门提供支撑材料。3.根据学校整体部署，稳步推进。4.重点推进高校强省项目建设，特别是结合设施农业研究院建设搞好大同基地建设，为后期专家进校基地考察做好充分条件保障。二、评建工作的做法、经验与体会1.领导重视，主动占位，提早谋划。党政齐抓共管，领导勇挑重担，分别担当各项目负责人，亲自撰写自评报告，充分调动项目组成员积极性，既责任到人，又团队协作。扎扎实实完成专业自评估工作，提早谋划，打好审核评估基础。2.统一思想，加强学习，边学边干。通过学习、宣传、贯彻落实审核评估的文件精神，将全院教工的思想统一到审核评

8、估的认识上来，明确评估目的意义。向专家学，向同类院校学，边学边干。•征集到的宣传标语：•育迎评促建之花，收提质增量之果！•心系评建工作，