祈使句及感叹句

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1、五年级英语巩固提高班第二讲句子的种类　　目标：1.巩固和复习陈述句和疑问句的用法2.了解并掌握祈使句和感叹句的用法一、祈使句　　《祈使句用法口诀》　　祈使句，祈使句，请求、命令或建议　　主语是you常省去，句首要把Don't加　　要讲客气用please,句首句末没关系用来表示下达命令、提出要求、建议和劝告的句子。说话的对象通常是第二人称you,习惯上常省略。祈使句的肯定句谓语动词用原形，否定句一般用don’t,never开始。1．肯定祈使句　句型1：动词let+第一、三人称宾格代词+V.　例句：Let’sgotoschool.让我们去上学吧。　　Letm

2、etry.让我试一试。　　Lethimcomeupstairs.让他上楼吧。　句型2：动词+其他部分　例句：Pleaseopenthedoor.请开门。　　Turntopagetwo.请将书翻到第二页。　　Listentome.请听我讲。　　Stoptalking.别说话。　二、否定祈使句（一般在句首加Don’t.）　　1．Climbthetree,please.请爬树。（肯定句）　　Don’tclimbthetree!不要爬树。（否定句）　　2．Openthedoor.打开门。（肯定句）　　Don’topenthedoor.不要开门。（否定句）　三、陈

3、述句变祈使句　　1．Youcan’tmakefacesinclass.你不能在课堂上做鬼脸。　　Don’tmakefacesinclass.不要在课堂上做鬼脸。　　2．Youcan’treadinbed.你不要在床上看书。　　Don’treadinbed.不要在床上看书。祈使句专项训练　　一、连词成句并改写成否定句。　　1．onwalkthegrass　　________________________________________________　　________________________________________________

4、　　2.rideaherebike　　________________________________________________　　________________________________________________　　二、按要求改写下列句子　　1．Shelikesplayingbasketballafterschool.(否定句)　_________________________________________________　　2.Hedidhishomeworkyesterdayevening.(一般疑问句)　______

5、___________________________________________　　3.Tomwrotealettertohismotheryesterday.(否定句)　_________________________________________________　　4.Mymothercanmakekites.(一般疑问句)　_________________________________________________　　5.Therearesomedictionariesonthedesk.(否定句)　________________

6、_________________________________二．感叹句：1)What引导的感叹句。其结构为:What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语)　　Whatabeautifulgirlsheis!　　Whattallbuildingstheyare!2)How+形容词(副词)+主语+谓语　　Howbeautifulthegirlis!Howtallthebuildingsare!感叹句专项训练　　一，选择填空（  ）1.______lovelyweather!Let'sgoonapicnic.　　A.What        B.Wha

7、ta            C.How        D.Howa（  ）2.______beautifulthefloweris!　　A.How       B.What            C.Whata       D.Howa（  ）3._______interestingstoryitis!　　A.Whata       B.What           C.How       D.Whatan　（  ）4.________talltreestheyare!　　A.How         B.What           C.Whata   

8、    D.Whatan　（  ）5.______kindtheyare!　　A