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时间:2019-03-01
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1、对联习题集锦1、联系《醉翁亭记》《岳阳楼记》或当今时代楷模,对出下面一副对联的下联。上联:欧阳修与百姓同乐;下联:_______________________。2、下面有个上联,请你试试对出下联:上联:雪中送炭,贫困子弟登学府;下联:____________________________。3、“八百里洞庭凭岳阳壮阔,两千年赤壁览黄鹤风流”是今年中央电视台春节联欢晚会上层出的一幅对联。请写出含有“岳阳”或“黄鹤”的诗句。岳阳:______________________黄鹤:__________________
2、_________4、综合性学习张军等五位同学组成了研究“对联”的小组,他们收集了很多对联,整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员,请接着完成下面的工作。(一)下面⑴⑵两题,任选一题作答。⑴下列对联写的是河南哪处名胜?把相应的序号填在括号里。①少室山下禅林静,五乳峰前钟馨悠( )②朱仙镇血战丧敌胆,风波亭长恨遗千秋( )③歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心( )15/15④定三分,烧博望,出祁山,大名不朽;气周瑜,屏司马,擒孟获,千古流传()A.巩义杜甫故居B.汤阴岳飞庙C.南阳卧
3、龙岗D.嵩山少林寺⑵给下列对联归类,把相应的序号填在括号里。①东风吹出千山绿,春雨洒来万象新( )②死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死!生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生!( )③远求海外珍藏本,快读人间未见书( )④海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞( )春联B.婚联C.挽联D.行业联5、根据提供的情景按要求答题。古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉,对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,使智慧得以开启。为此,立志中学初三(二)班班委会决
4、定搞一次“名言接力赛”。(1)请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。上联是:________________________________,下联是:________________________________。6、对对联上联:足智多谋,孔明巧借箭。下联:_____________,_________________。7、将下面的对联补充完整15/15上联:郭沫若向往光明勾画天上街市 下联:___________________________8、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联上联:
5、搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志____________________(奥斯特洛夫斯基)9、删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。上联:世事如棋,让一着不会亏我下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联: , 。10、下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。(1)两表酬三顾,一对足千秋。赞颂的是 相关的成语或诗句是 (2)酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑
6、。赞颂的是相关的成语或诗句是 (3)犹留正气参天地,永剩丹一心照古今。赞颂的是 相关的成语或诗句是 11、根据下面这段文字的意思,完成对联。15/15 温总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港《文汇报》记者的提问时说:“中国的总理懂得一个道理,就是知难不难,迎难而上,知难而进,永不退缩,不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好,耕田好,学好便好;创业难, , ”。12、对对子(任选一联作对)①上联:赞雕刻
7、者高超技艺下联:②上联: 下联:奇巧人神技雕核舟13、删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。改后为:14.根据课文内容,将对偶句补充完整。 岳阳楼上范仲淹作文寄情, _______欧阳修_______。15.运用对偶知识对出下联。 (1)上联:忆往昔沧桑岁月下联:_______ (2)上联:品千古美文 下联:_______ (3)上联:_______ 下联:花静鸟淡天 (4)上联:风声
8、雨声读书声,声声入耳 下联:______________ (5)上联:郭沫若向往光明勾画天上街市 下联:陶渊明______________ (6)上联:海安花鼓,誉满神州下联: 15/15从下列提示中选出一个对象对出下联:品王佳酿、海林内衣、中洋河豚。 (7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联,请你拟写下联。 上联:无声润物三春雨 下联:____
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