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1、第四单元沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡削价喂养挺立斯文甩开踢球枪口消防鬼子汉族滚动毁灭习惯征文神圣驻守犯罪可恶睁眼瞎绿茵茵手榴弹不慌不忙杂草从生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客惯(习惯娇生惯养惯性)贯(贯通贯穿如雷贯耳)抢(抢劫抢球抢步上前)枪(机关枪手枪步枪枪击)建(建设建议建立建造建树)健(健康健美保健健忘健壮)消(消息消沉消费消灭)哨(口哨哨兵放哨哨子)稍(稍微稍息稍稍稍
2、许)梢(树梢眉梢)济(救济同舟共济接济)挤(排挤挤眉弄眼)射(射箭放射发射射中)谢(谢意感谢谢谢致谢)牲(牺牲牲口牲畜)性(性格性别性急性命)还:huán还礼还手以牙还牙hái还有还是弹:dàn子弹炮弹手榴弹tán弹力弹性弹琴扎:zhā扎针扎营zhá挣扎zā扎辫子拧:níng拧毛巾nǐng拧螺丝钉nìng拧脾气吁:yù大声呼吁xū气喘吁吁近义词沉静(沉寂)凝神(凝思)空旷(寥廓)盘问(盘查)轻蔑(轻视)卓越(杰出)弥漫(充满)埋伏(潜伏)空旷(空荡)贡献(奉献)威胁(胁迫、威逼)反义词:宛转(直率)曲折(笔直)维护(破坏)赞扬(批评)和平(
3、战争)空旷(狭窄)凝固(融化)精通(生疏)卓越(平凡)垂头丧气:形容失望的样子。沉寂:静得连一点声音也没有。沉:程度深。聚精会神:集中精神;集中注意力。兴致勃勃:兴趣非常浓厚的样子。永驻人间:永远停留在人间。驻:停留。不速之客:速:邀请。没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。聚精会神地盯着黑色的细瓦空旷的花园轻蔑地微笑弯弯曲曲的小路杂草丛生的空地平稳的课桌快活的蓝眼睛蔚蓝色的天空阴沉的脸巡弋的战舰频频发射的导弹密密的白桦树林烧焦的树 金黄色的沙漠洁白的教室蔚蓝色的大海轰隆隆的坦克《夜莺的歌声》【词义辨析】[轻蔑轻视]都是动词,都含
4、有瞧不起的意思。主要区别是:语意轻重不同,“轻蔑”的语意比“轻视”重。其次,适用对象不同,“轻蔑”多用于对人,“轻视”既可用于对人,也可用于对事物。此外,“轻蔑”多用于书面语,“轻视”书面、口语都常用。[沉静沉寂]都是形容词,都有“寂静”的意思。主要区别是:除寂静的意义外,“沉静”还有“安静”、“平静”的意义,“沉寂”还有毫无消息的意义。另外,“沉寂”多用于环境状态的描写,“沉静”多用于人的性格状态的刻画,如“沉静的面容”、“沉静的神态”、“沉静的性格”,也可用于环境。【重点理解】:●课文开头为什么要写“黑色的碎瓦”、“空旷的花园”、“烧焦
5、的树木”?提示:说明战争破坏严重,昔日美丽的村庄,如今已破烂不堪,作者利用这一段环境描写来揭露德国法西斯的侵略行为。●“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒只有我一个!”提示:孩子故意打岔,避免正面回答,反映了孩子的冷静、沉着、机智。●“人哪?战争一开始这里就没有人了”,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”。提示:这句话说明孩子爱憎分明。前一句保护了群众,后一句一语双关痛骂了敌人。●路上小孩为什么有时学夜莺叫,有时学杜鹃叫?为何要做出天真贪玩的样子?提示:孩子机智灵活,他这样做既向游击队传递了情报,又麻痹敌人,进一步取得
6、了敌人的信任,认为他只是一个不懂事的孩子。●孩子面对凶恶的敌人,难道他不怕吗?为什么还能应变自如,毫无惧色呢?提示:卫国战争中,全国人民都投入到保卫家园的斗争中,全国人民怀着对祖国的爱,对敌人的恨进行不屈的斗争,小孩就是由于对祖国的热爱,对敌人的憎恨,才能临危不惧,坦然自若。●课题为什么叫“夜莺的歌声”?包含两个意思:一是孩子用夜莺的歌声向游击队报告情况,帮助游击队歼灭了德国兵,是和敌人做斗争的手段;二是孩子被游击队员亲切地称为“小夜莺”,夜莺的歌声是动听、美好的,是游击队员对小孩的赞美。《小英雄雨来》●1、雨来游泳本领高。2、雨来上夜校念
7、书。3、雨来掩护李大步。4、雨来勇斗鬼子。5、雨来宁死不屈。6、雨来机智逃生。●我们是中国人,我们爱自己的祖国。这是雨来能够掩护革命干部,同日本鬼子作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员,勇斗鬼子的故事。●雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。这一系列的动作描写,形象地表现了雨来机智勇敢。敌人以为雨来害怕,实际上是为了把敌人引开,保护交通员。●一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。这是一处细节描写。我可以体会到雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心和坚强意志。●有志不在年高。志:志气、志向。年高:年纪大。
8、有志气的人不在于年纪大,指人贵在有志,不能凭年龄大小来衡量,只要有志气,年轻也能做出优异的成绩。这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国,勇敢机智的品质深深地激励着芦花村的人们。《一个
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