初一上册语文课后古诗整理

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1、七上期中前课后古诗整理一、《峨眉山月歌》峨眉山月歌【唐】李白峨眉山月半轮秋。影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（一）诗歌大意：峨眉山上，半轮秋月（高悬山头），月彫倒映在平羌江那澄澈的水而上，又随江水流去。夜里我从清溪驿出发奔向三峡，到了渝州就看不见你了，多么思念啊。（二）诗歌解析：诗人即将离开故乡外出闯荡，内心的憧憬和喜悦自然而然地流露在诗中。峨眉山头高悬的那半轮秋月，映在江中，仿佛和水一起流动，陪伴着诗人远行。夜间乘船从清溪出发、经过三峡抵达渝州，离友人愈远，就愈加想念。山、月、江水等景致的

2、融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感;而五个地名连用,造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，乂抒发了对友人的思念之情。（三）理解性默写：1•李口《峨眉山月歌》一诗屮，点名远游路线，抒发依依惜别之情的两句是2.李白《峨眉山月歌》一诗中，表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是3.李白《峨眉山月歌》一诗中，点名远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是:明写月映清江美景，暗点秋夜行船乞事的一句是O（四）古诗鉴赏：1.用生动的语言描述诗中峨眉山刀半轮秋，影入平羌江水流的画面。1.本诗表

3、达了作者怎样的情怀?2.诗中直接描写峨眉山月特点的一个词是。4•诗中连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名，结合诗歌内容说说这样写的作用。5.影入平羌江水流为我们展现了一幅怎样的画面？有何表达效果?6.这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？二、《江南逢李龟年》江南逢李龟年【唐】杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。（一）诗歌大意：当年在岐王宅里常常看到（你的演出），在崔久堂前也曾多次听到（你的演唱）。眼下正是江南风景极好之时，没有想到能在落花之

4、时巧遇你这位老相识。（二）诗歌解析：大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代，“安史之乱”却把人们抛入战乱的深渊。“岐王宅里”“崔九堂前”，都是当年名流骚客聚集的场所，一提到这些地点就不免勾起人们对过往岁月的美好冋忆。当年出入其间，与李龟年这样风光无限的乐师交往，是很“寻常”的。万万想不到的是，在江南暮春时节，年老病衰的诗人竟又和故人重逢！“落花时节又逢君”这一句很有名，“落花”寓意甚多，既有个人身世Z悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。诗很短，刚开头即煞尾，连一句也不愿多说，更让人体味到那种深沉的悲哀与感慨。

5、（三）理解性默写：1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷恋的两句是,o2.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是,3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是，O（四）古诗鉴赏：1.表达了诗人怎样的思想感情？2•“落花时节”有什么特殊含义？3•对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（）。A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深

6、，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。氏诗的最后一句中，“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法來凸现主题。D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。4.赏析后两句诗的表现手法及思想感情。三、《行军九日思长安故园》行军九日思长安故园【唐】岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。（一）诗歌大意：九月九H重阳佳节，我勉强登上高处远眺。然而在这战乱的行军中，没有谁能送酒来。我心情沉重地遥望

7、我的故园长安，那菊花大概在靠近战场的地方零星地开着。（二）诗歌解析：古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗，可是处于军旅之中，又遭遇战乱，诗人“强欲登高”，感叹“无人送酒”，其中的惆怅、凄凉，难以言表。很快，诗人又从这种自我感伤屮走出来，联想到故园的菊花一一它们在沧陷的都城，应该是怎样一番景象呢？虽然没有主人欣赏，孤寂而凄凉，但也一定不负秋阳，在断壁残垣间竞相绽放。欣赏诗歌要特别注意体味核心意象，像诗中的“故园菊”，其所负载的意义已经突破了单纯的惜花和思乡，更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。（三）

8、理解性默写：1.岑参的《行军九日思长安故园》一诗中，点明写作吋间，暗喻行军旅途中的凄凉萧瑟，表现内心惆怅、无奈的句子是,o2.岑参的《行军九日思长安故园》一诗中，抒发诗人思念故乡，寄托对饱经战乱忧患的人民的同情和对和平渴望的句子，O（四）古诗鉴赏：1.这首诗写了这一中国传统节日，从、等词语中可以看出。（3分）2.遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？（3分）3.“遥怜”二字别有韵味，请从表现手法以