机械设备安装工艺2

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1、课程名称机械设备安装工艺教学主题设备安装工程测量授课班级13级机电（3班、4班）授课时间一周时间授课地点12#（304、303）教学目标：认识安装工程中需要用到的测量工具，并会熟练使用。教学设计：讲解示范——图解——提问——讲评——小结——评讲作业教学手段：讲授法、提问法、举例法等教学过程教学内容与板书备注课前复习：1.机械设备安装工程的内容有哪些？新课引入，简单叙述。工程测量仪器是工程建设的规划设计、施工及经营管理阶段进行测量工作所需用的各种定向、测距、测角、测高、测图以及摄影测量等方面的仪器。下面的这几节课中，我们就来学习一

2、下这些测量仪器。5’教学内容与板书备注一、水平仪1.用途和分类水平仪用来检测平面对水平或垂直位置的偏差。由于测量精度高，所以广泛应用于平面度、直线度、和铅垂度的检查测量工作中。设备安装常用的水平仪有条形水平仪、框式水平仪和合象水平仪。如下图所示：分别为框式水平仪、条形水平仪和合象水平仪。2.构造框式水平仪主要由框架和弧形玻璃管主水准器、调整水准组成。利用水平仪上水准泡的移动来测量被测部位角度的变化。框架的测量面有平面和V形槽，V形槽便于在圆柱面上测量。弧形玻璃管的表面上有刻线，内装乙醚(或酒精)，并留有一个水准泡，水准泡总是停留

3、在玻璃管内的最高处。若水平仪倾斜一个角度，气泡就向左或向右移动，根据移动的距离(格数)，直接或通过计算即可知道被测工件的直线度，平面度或垂直度误差。3.测量原理框式水平仪的主要零件由作测量基准用的金属体，读数用的主水准器和定位用的水准器等组成。其框架为铸造结构,并且经过精加工处理，在框架上镶有读数水准器和定位水准器。在读数水准器上刻有红线小格，其间距约为2mm。当被测量面不平时，气泡就向高的方向移动，视气泡移动格数多少，就计算出被测表面水平偏差的大小。4.使用方法（1）框式水平仪的两个V形测量面是测量精度的基准，在测量中不能与工

4、作的粗糙面接触或摩擦。安放时必须小心轻放，避免因测量面划伤而损坏水平仪和造成不应有的测量误差。10’重点10’重点教学内容与板书备注（2）用框式水平仪测量工件的垂直面时，不能握住与副侧面相对的部位，而用力向工件垂直平面推压，这样会因水平仪的受力变形，影响测量的准确性。正确的测量方法是手握持副测面内侧，使水平仪平稳、垂直地（调整气泡位于中间位置）贴在工件的垂直平面上，然后从纵向水准读出气泡移动的格数。（3）使用水平仪时，要保证水平仪工作面和工件表面的清洁，以防止脏物影响测量的准确性。测量水平面时，在同一个测量位置上，应将水平仪调过

5、相反的方向再进行测量。当移动水平仪时，不允许水平仪工作面与工件表面发生摩擦，应该提起来放置。测量时使水平仪工作面紧贴被测表面，待气泡静止后主可读数。水平仪的分度值是主水准泡的气泡移动一个刻度所产生的倾斜比，以一米为基准长的倾斜高与底边的比表示，如需测量长度为L的实际倾斜值则可通过下式进行计算：实际倾斜值=标称分度值×L×偏差格数例如：标称分度值为0.02mm/m,L=200mm，偏差格数为2格则：实际倾斜值0.02/1000×200×2=0.008mm为避免由于水平仪零位不准而引起的测量误差，因此在使用前必须对水平仪的零位进行检

6、查或调整。1.读数方法（1）直接读数法：以气泡两端的长刻线作为零线，气泡相对零线移动格数作为读数，这种读数方法最为常用。（2）平均读数法：由于环境温度变化较大，使气泡变长或缩短，引起读数误差而影响测量的正确性，可采用平均读数法，以消除读数误差。平均读数法读数是分别从两条长刻线起，向气泡移动方向读至气泡端点止，然后取这两个读数的平均值作为这次测量的读数值。若将水平仪安置在1米长的平尺表面上，在右端垫0.02毫米的高度，平尺倾斜的角度为4秒，此时气泡的运动距离正好为一个刻度。如图：1计算如下：水平仪连同平尺的倾斜角α的大小可以从下式

7、中求出：由tgα=0.00002则α=4秒10’重点教学内容与板书备注水平仪的移动方向与气泡的运动方向相反，呈凸，用符号“+”表示。水平仪的移动方向与气泡的运动方向相同，呈凹，用符号“-”表示。如果导轨是凸的情况下，水平仪（垫铁）从任意一个方向进行移动，水平仪的气泡向相反方向运动，如图2—（1）所示。如果导轨是凹的情况下，水平仪（垫铁）从任意一个方向进行移动，水平仪的气泡向相同方向运动，如图2—（2）所示。一、水准仪1.定义以及构造高程测量是三大基本测量工作之一，高程测量的方法有很多，如GPS高程测量、水准测量和三角高程测量等等

8、，而常用的是水准测量，它的主要原理是利用水准仪的水平视线测量两点之间的高差，进而推算未知点高程的一种方法。我简单谈谈水准仪的构造及其使用方法。其主要部件有望远镜、管水准器（或补偿器）和基座，当然还有必备的配套工具，即水准尺和尺垫。如下图：10’5’15’教学内容