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1、西南大学地理科学学院野外实习报告指导教师:课程名称:植物地理学专业:地理科学(师范)年级:2010级姓名:杨林(偶数组)学号:2220103180110562012年5月制16/17目录目录1一、前言2二、实习目的及意义2三、实习时间及地点2(一)实习时间:2(二)实习地点:2I.实习区域2II.实习路线3III.地域概况3四、实习工具及设备4五、实习内容及过程4(一)实习内容4常见植物类型、群落识辨4普通样地调查的实践操作5(二)实习过程5植物识辨记录5样地调查方法7六、业外实习数据8七、业内数据
2、分析9八、实习评价总结10九、附录12附录一缙云山野外实习植物名录(按科属分类)12附录二各类原始记录表格1616/17植物地理学野外实习报告一、前言2012年5月19日,西南大学地理科学学院2010级师范二班在吕瑜良副教授的指导下在缙云山为期一天的植物学实习。在实习中,我们不仅需要掌握常见野生植物的识辨、植物标本的制作、植物群落样地的实践操作等知识,更是将课本、理论知识与实践相结合,体验生态系统的多样性,同时达到增强集体协作能力的效果。二、实习目的及意义野外实习实践教学是培养大学生实践能力的重要组
3、成部分,也是提高高等教育人才培养质量的重要内容。野外实习一方面可以巩固和充实课堂教学内容,增强感性认识,拓宽知识领域;另一方面可以培养学生热爱自然、热爱专业、团结合作、吃苦耐劳的精神,增强独立观察、思考、解决问题的能力,以及野外生存和开展工作的能力,提高学生的综合素质。植物地理学是一门实践性很强的科学,课堂教学的内容,只有做到理论联系实际,增强感性认识,才能得到巩固和加强,也只有通过野外实习这样的实践活动,才能够起到扩大知识范围,拓宽知识领域的作用,真正将理论运用于实践。为将来胜任本专业或其它相关专
4、业的工作打下坚实基础。正确认识动植物与环境之间的关系,重点认识重庆市缙云山典型生态环境类型生长,为合理的开发、利用和保护植物资源打好基础。通过野外实习,初步学会和了解植物地理学最基本的野外工作方法,熟悉植物地理学在森林工作的基本方法。培养在实际环境中处理事情的能力。一方面,我们在面对问题时可以独立自主的进行思考,力求取得一定的认识和见解;另一方面,与同学共同协作,合理分工,高效率完成任务,主动交流,达成共识,增进感情。三、实习时间及地点(一)实习时间:2012年5月19日8时至16时(二)实习地点:
5、国家4A级景区缙云山I.实习区域缙云山针叶林带(约海拔500m以下)、针阔混交林带(约海拔500m-650m)、阔叶林带(约海拔650m以上)的东南面坡。16/17I.实习路线山区实习路线选择应遵循垂直于等高线的原则,使选定路线从山下到山上,能经过不同海拔高度的各种植被,能突显出植被的山地垂直分布规律为宜。本次实习路线:缙云山山麓金刚碑起,沿竹林云海盘山小道,到竹林云海入口处转缙云大路向下行至斩龙垭处取样实习。(如图)II.地域概况(1)植物资源:缙云山地处我国亚热带地区,地带性植被常绿阔叶林保存良
6、好,特征典型,植物种类繁多,许多植物起源古老,如:香果树、钟萼木、八角莲等。该山气候温和,雨量充沛,有森林1300余公顷,生长着1700多种亚热带植物。其中维管束植物有202科,870属,1701种(包括亚种,变种,变型),蕨类植物38科,74属,149种,4变种;裸子植物7科25属,37种,5变种,4栽培变种;被子植物157科,771属,1357种,115变种,10亚种,20变型。据调查,位于缙云山的重庆植物园内有高等植物246科,992属,1966种,其中属国家一、二、三级保护的珍稀植物50余种
7、,如:银杏、鹅掌楸、桫椤等。以缙云山植物为模式标本命名的植物有38种,如缙云槭、缙云四照花、缙云猴欢喜等,还有胸径达136公分的古红豆杉,胸径100公分的古桂花、马尾松等。缙云山的植物区系丰富,成分复杂,全山共有6个植被类型、32个群系、54个群丛。缙云山黛湖水域现已鉴定的藻类植物有19属105种,其中有两个新种是《中国淡水藻类》尚未列入的,黛湖水域藻类植物为我国已有文献记载的淡水藻类植物的70%以上。(2)动物资源:缙云山良好的森林植被,也是野生动物栖息的良好环境,因而野生动物资源十分丰富。在五十
8、年代,曾有虎豹等大型食肉动物出没,随着人为活动的增加,到六十年代初期,虎豹等大型动物基本绝迹。缙云山的野生动物资源由于人力、物力等因素的制约,至今(1999年)仍没有进行过详尽的清查,只是对节肢动物门和脊椎动物亚门的陆生脊椎动物进行过调查。调查结果表明,缙云山节肢动物门共有2纲,20目,147科,1264种。其中昆虫纲有17目,119科,1071种,蛛形纲共3目,28科,193种。缙云山现有陆生野生脊椎动物共4纲,2l目,51科(另有2个亚科),189种。其中两栖纲的
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