2017年美术毕业会考资料

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1、艺术（美术）一、考试目标考试遵循义务教育美术课程培养目标，面向全体初中毕业牛，通过全面检测美术基础知识、美术鉴赏能力和动手实践能力的达标情况，以考促学，促进学校开齐开足课程，丰富学生的人文美术素养，实现美术课程在促进人的全面发展方面的价值追求。二、考试依据1.以《美术课程标准》（2011年版）的内容和程度要求为依据，以现行使用的教材为依托《美术》（湖南美术出版社），以我州初中美术教学的实际情况为基础。2.突出美术学科的特点，促进学生的学和教师的教，从而促进美术课程改革的实施和深入发展。三、考试形式考试采用书面闭卷笔答方式，满分20分（与音乐同堂分卷考试，两科时量共60分钟）。题型为选

2、择题、判断题、连线题、简答题。四、考试要求主要以综合测试的形式，测试学生对美术的识记、理解、应用、创造四种能力。1.识记：美术的基本常识、代表性的美术家、代表性的美术作品，中外美术的主要风格流派、美术欣赏的基本方法。2.理解：美术的表现形式和组织原理、美术作品的形式美感和文化内涵、美术与社会生活Z间的联系的认知。3.应用：能恰当使用美术语言分析、解释、欣赏、鉴别、评述美术作品及美术现象；能运用所学习的相关知识与方法动手进行美术实践活动。1.创造：运用观察、想象、直觉和多种思维形式以及美术的方法进行艺术创作活动，表达思想和情感。五、考试内容容内求要造型•表现写，一3is•••ryp丿•

3、-1Aoz^0O^74Axr>•9>■二动素恰图等图E比要三色彩暖色、原、三色设计•应用与理、称原柬对式请、形；、谐等型贴。和一类招识与统的、知比与样志础对样纹标基肉多解解的用心、-J-J、—•‘&一一••1律23破韵报与板欣赏•评述美术门类绘画（中国画、水彩画、油画、版画）、雕塑、建筑、设计1.了解美术的基本分类及表现形式；2.了解屮国传统工艺的制作方式与特点；3.了解和认识美术与主活的关系及美术的文化价值。美术作品（-）《韩熙载夜宴图》、《步辇图》、《溪山行旅图》、《清明上河图》、《祖国万岁》、《开国大典》、《父亲》1•通过欣赏图片，了解基本信息；2.分析作品的表现内容；3.分析

4、作品的艺术语言和表现形式；4•阐述作品的主题和审美价值；5.写出100字左右的评论文章。美术作品（二）《大卫》、《伏尔加河上的纤夫》、《日出•印象》、《向日葵》、《蒙娜丽莎》中国美术家顾阖中、张择端、齐白石、徐悲鸿、潘天寿、郑燮、吴昌硕、李可染知道美术家所属朝代和各自的代表作品名称。外国美术家达芬奇、莫奈、凡高、毕加索知道美术家所属国籍、流派和各自的代表作品名称。综合•探索1・中国民间美术（木版年画、剪纸、玩具、刺绣、印染、彩塑、陶瓷艺术、传统面具）2.中国古代雕塑、工艺和建筑3•湘西民间美术部分木领域只作基木了解。1.能在生活中发现与美术相关的问题；2.能够认知和理解自己对美术与人

5、类生存环境、美术与传统文化、美术与多元文化之间关系。六、题型示例-、单项选择题（每题1分，共5分）1.立方体有一个面与画面平行的透视关系叫做:A.平行透视B.成角透视2.下列作品，属于写意人物画的是：（）A.《步辇图》B.《泼墨仙人图》()C.三点透视D.散点透视C.《竹石图》D.《洛神赋图》A.印象主义B.后印象主义C.浪漫主义4.图1采用的构图形式是：（）A.三角形构图B.水平线构图C.“S”形构图5.图2中的印章，采用的刻法是：（）A.阴刻B.阳刻C.朱文D.白文3.在绘画中，注重外光和色彩表现的是什么画派：（）D.抽象主义图1D.垂直线构图图2二、判断题（请在题后的括号里，对

6、的打“丁”，错的打“X”。每小题1分，共5分）1•中国联通公司标志的创意源于屮国结。（）2.色彩三要素的是：灰度、明度、纯度。3.屮国画从技法上分为：写意、工笔。（）4.中国民间美术以丰富民间风俗活动为目的，对环境的美化没什么作用。（）5.“站七坐五盘三半”是前人绘画经验的总结，人们常常习惯于以头的高度为单位,来衡量一般成年人身体的基木比例关系。（）三、连线题（用线段将作品与作者连接起来。每题1分，共5分）张择端莫奈凡•高罗屮立董希文四、实践题（5分）1.你知道哪些湘西民间美术形式？谈一谈你对它们的认识，以及如何传承发扬的建议。个消失点。二、构图了解构图常用形式,构图的种类1、黄金分

7、割2、对角线构图如三角形构图等3、三角形构图4、散点构图凤凰三中2017年下学期美术复习资料一、速写人体比例相关知识(三庭五眼、站七坐五盘三半)1、五官：耳、眉、眼、鼻、口。2、三庭五眼：指人物的而部长度平均分成三份称为上庭从发际到眉间，中庭从眉间到鼻尖，下庭从鼻尖到下巴。3、人体的基木比例：站七坐五盘三半。人们常常习惯于以头的高度为一个度量单位，以此来测量全身各部分之间的比例。4、透视是一门研究视觉空间变化规律的学科。基木的方法：平行透视和成角透视。透视