占空比可调矩形波-三角波发生器

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1、郑州科技学院《模拟电子技术》课程设计题目占空比可调矩形波-三角波发生器学生姓名专业班级学号院（系）指导教师完成时间年月日目录1课程设计的目的12课程设计的任务与要求13设计方案与论证14设计原理及功能说明85单元电路的设计（计算与说明）115.1参数计算115.2元件计算126硬件的制作与调试167总结17参考文献18附录1：总体电路原理图19附录2:元器件清单191课程设计的目的利用模电知识设计一个占空比可调的矩形波-三角波发生器。进一步巩固简熟悉易信号发生器的电路结构及电路原理并了解波形的转变方法。学会用简单的元器

2、件及芯片制作简单的函数信号发生器，锻炼动手能力，以及调试电路并根据测试结果分析影响实验结果的可能因素，适当的对电路进行改进。2课程设计的任务与要求掌握波形发生电路设计和调试的方法。掌握波形发生电路参数的计算方法。振荡频率范围：500~1000赫兹；三角波幅值调节范围：1~2伏。根据题目要求，选定电路结构。计算和确定电路中的元件参数。调试电路，以满足设计要求。写出设计总结报告。3设计方案与论证19函数发生器一般是指能自动产生正弦波、方波、三角波的电压波形的电路或者仪器。电路形式可以采用由运放及分离元件构成；也可以采用单片

3、集成函数发生器。根据用途不同，有产生三种或多种波形的函数发生器。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。现在我们通过对函数信号发生器的原理以及构成设计一个能变换出三角波、正弦波、方波的简易发生器。通过对电路的分析，参数的确定选择出一种最适合本课题的方案。在达到课题要求的前提下保证经济、方便、优化的设计策略。按照设计的方案选择具体的原件，焊接出具体的实物图，并在实验室对焊接好的实物图进行调试，观察效果并与最初的设计要求的性能指标作对比。最后分析出现误差的原因以及影响因素。在研制、生产、测试和维修各种电子元

4、件、部件以及整机设备时，都学要有信号源，由它产生不同频率不同波形的电压、电流信号并加到被测器件或设备上，用其他仪器观察，测量被测仪器的输出响应，以分析确定它们的性能参数。信号发生器是电子测量领域中最基本、运用最广泛的一类电子仪器。本次设计的是较为简单的占空比可调的矩形波-三角波发生器。其中的整体设计方案如下。19图3-1设计总原理框图产生正弦波、方波、三角波的方案有多种，如首先产生正弦波，然后通过整形电路将正弦波变换成方波，再由积分电路将方波变成三角波；也可以首先产生三角波—方波，再将三角波变成正弦波或将方波变成正弦波

5、等等。函数发生器电路组成为由比较器和积分器组成方波—三角波产生电路，比较器输出的方波经积分器得到三角波，三角波到正弦波的变换电路主要由差分放大器来完成。差分放大器具有工作点稳定，输入阻抗高，抗干扰能力较强等优点。特别是作为直流放大器时，可以有效地抑制零点漂移，因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。波形变换的原理是利用差分放大器传输特性曲线的非线性。矩形波产生原理19因为矩形波电压只有两种状态，不是高电平，就是低电平，所以电压比较器是它的重要组成部分；因为产生振荡，就是要求输出的两种状态自动地相互转换，所以电路中必须引入

6、反馈；因为输出状态应按一定的时间间隔交替变化，即产生周期性变化，所以电路中要有延迟环节来确定每种状态维持的时间。电路组成：如图所示为矩形波发生电路，它由反相输入的滞回比较器和RC电路组成。RC回路既作为延迟环节，又作为反馈网络，通过RC充、放电实现输出状态的自动转换。电压传输特性如图所示。图3-2矩形波原理图设某一时刻输出电压u=+UZ，则同相输入端电位u=+UT。u通过R3对电容C正向充电，如图中箭头所示。反相输入端电位u随时间t增长而逐渐升高，当t趋近于无穷时，u趋于+UZ；一旦u=+UT，再稍增大，u就从+UZ跃

7、变为-UZ，与此同时u从+UT跃变为-UT。随后，u又通过R3对电容C放电，如图中箭头所示。反相输入端电位u随时间t增长而逐渐降低，当t趋近于无穷时，19u趋于-UZ；一旦u=-UT，再稍减小，u就从-UZ跃变为+UZ，与此同时，u从-UT跃变为+UT，电容又开始正向充电。上述过程周而复始，电路产生了自激振荡。波形分析及主要参数　　由于矩形波发生电路中电容正向充电与反向充电的时间常数均为R3C，而且充电的总幅值也相等，因而在一个周期内u=+UZ的时间与u=-UZ的时间相等，u为对称的方波，所以也称该电路为方波发生电路。

8、电容上电压u和电路输出电压u波形如图所示。矩形波的宽度T与周期T之比称为占空比，因此u是占空比为1/2的矩形波。利用一阶RC电路三要素法可列出方程，求出振荡周期振荡频率f=1/T。调整电压比较器的电路参数R1、R2和UZ可以改变方波发生电路的振荡幅值，调整电阻R1、R2、R3和电容C的数值可以改变电路的振荡频率。19三角波产生原理