2018中考地理总复习八上第三章中国的自然资源

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1、第三章中国的自然资源（2017贺州）读中国部分资源人均占有量与世界人均水平比较表，完成1〜2题。资源水林地耕地天然气石油煤炭占世界人均百分比25%20%33%6.5%6.1%79%1.据图表可知，我国能源矿产中所占比重较大的是（B）A.水B.煤炭.C.石油D.天然气【解析】本题考查我国的自然资源。据图表可知，我国能源矿产屮所占比重较大的是煤炭,占世界人均79%o2.根据已学知识结合图表分析，有关我国自然资源的说法，正确的是（C）A.总量少B.种类单一C.人均占有量少D.地区分布均衡3.（2017咸阳模拟）我国自然资源相对短缺，主要表现在（D）①人均资源占有量少②资源利用率低③资源总量少④

2、资源种类少A.①④B.②④C.③④.D.①②【解析】本题考查我国自然资源的基本特征。我国自然资源总量丰富，种类齐全，但由于我国人口众多，人均资源占有量少，资源利用率低。3.86%地34.48%可利用草林地耕地12.68%地5.26%（2017福建）6月25日是我国土地日，下图示意我国土地利用类型构成，读图完成4〜5题。难以利用其花用的土地15.72%4.我国的耕地状况是（B）A.比重较小，后备资源充足A.比重较小，后备资源不足B.比重较大，后备资源充足C.比重较大，后备资源不足【解析】本题考查我国耕地利用状况。从图中可以看出，我国耕地所占比重较小，仅占12.68%,后备土地资源不足。1.

3、我国土地利用的基本国策是（A）A.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地B.坚持科学发展观，珍惜每一寸土地C.严格保护基本农田，确保国家粮食一安全D.保护耕地就是保护我们的生命线【解析】本题考查我国土地利用的基本国策。我国耕地比重较小，而人口众多，人均耕地就更少，人与耕地的矛盾尤为突出，因此我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。2.（2017崇左玉林）图甲、图乙依次是我国东南沿海某地2005年和2015年土地利用示意图，10年间，该地区土地利用类型面积减少的是（B）Q林地v耕地•滩涂您三角洲=公路□居民区甲乙A.耕地B.林地C.滩涂D.建设用地3.（2017原创）

4、读我国主要土地类型分布图，可知我国土地资源多样，其中表述错误的是A.我国耕地主要分布在A、B两地，其•中A以水田种植为主，B以旱地种植为主B.C表示为我国森林资源，主要分布在东北及西南地区C.D有大量的草原是我国畜牧业的主要分布区D.E位于我国西部，风景秀丽，有“鱼米之乡”的称号【解析】本题考查我国土地资源的分布及利用类型。E位于新疆腹地，夏季高温少雨，冬季寒冷干燥，昼夜温差大，多戈壁和沙漠，不适合种植业发展，故不能成为“鱼米Z乡”。“鱼米之乡”是我国长江中下游平原。（2017滨州模拟）中国陆地面积略多于美国，耕地总面积却少于美国，人均耕地面积更少于美国。读中国、美国耕地总血积和人均耕地

5、血积比较图，回答8〜9题。□耕地总面积/亿公顷□人均耕地面积/公顷1.图中表示中国耕地总面积的是（C）A.甲B.乙C.丙D.T2.对于土地资源的利用，符合因地制宜，可持续发展原则的是（C）A.山地迎风坡降水多，可开垦林地，种植水稻B.大量增加放牧量，提高草场的利用率C.在城市郊区，大量种植蔬菜、花卉，发展肉乳、禽蛋生产D.扩大城市规模，把大量农业用地变成工业、交通和城市建筑用地境；B项容易导致土地荒漠化；C项城市郊区距离城市近，人口密集。蔬菜、花卉、肉乳、禽蛋等市场需求量大，大量种植蔬菜、花卉，发展肉乳禽蛋生产可以获得更高的效益；D项属于乱占耕地行为。1.（2017郴州）为确保国家粮食安

6、全，中国的耕地保有量不得低于18亿亩一一这既是中国耕地面积的底线，也是不能突破的政策“红线”。习近平同志强调，要实行最严格的耕地保护制度，像保护大熊猫一样保护耕地。下列做法有利于保护耕地的是（B）A.大规模开垦荒地，大量使用化肥农药B.提高耕地的生产力水平，变低产出为高产出C.用工业污水灌溉农田D.发展城镇建设占用大量耕地【解析】本题考查保护耕地的措施。为了合理利用和保护土地资源，我国把“十分珍惜、合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为我国的一项基本国策。盲目开垦荒地会破坏环境,大量使用化肥会造成环境污染、生态破坏；提高耕地的生产力，变低产出为高产出是保护耕地的有效途径；用工业污水灌溉农

7、田会污染土壤和农作物，影响人们的健康；城镇建设占用耕地会导致耕地面积减少。2.（2017张家界）下图所示信息体现我国水资源分布的哪一特征（C）（月份）长江武汉段流量（米'/秒）流量（米?/秒）lOOOOr01471012（月份）黄河花园口段A.我国水资源的空间分布特点是从东南向酋北递减B.我国水资源年际变化大C.我国水资源季节分配是夏秋多，冬春少D.我国水资源人均占有量较低节，体现了我国水资源季节分配特点是夏秋多、冬春少。12.（2