2016届江苏省苏州中学高三10月月考语文试题及答案

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1、苏州中学2015-2016学年度第一学期52阶采点高三语文本试卷分第I卷（选择题〉和第II卷（非选择题》两卷，满分160分，考试时间140分钟。所有答案都做在答题纸上。第I卷《选择题，共21分）一、语言文字运用（15分）1-在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是《3分）对历史细节，普通人往往采取,大而化之，甚至是玩笑戏谑的态度。比如中国戏曲，台上摆一张桌子，旁边放两把椅子，服装道具，A善恶忠奸，美丑妍媾，全靠脸谱区别，什么朝代，都是这一套。它和文人艺术真是一▲另有自己的欣赏规矩。即使贵为天下母仪，如慈禧太后，人称国学大师，像陈寅恪，只要是进戏园子听戏，都得遵守这

2、套规矩,根本没有谁跟历史较真儿。A.漫不经心千篇一律大异其趣B.漠不关心千人一面大异其趣C.漠不关心千篇一律各异其趣D.漫不经心千人一面各异其趣2.下列各句中，没有病句的一项是（3分〉A.为引导广大市民自觉养成文明排队、有序乘车、遵守公共交通的习惯，现长期面向社会招募站台引导志愿者。A.国际民航组织处提议设立一个信息共享平台，以便民航客机及时回避并了解在飞越交战地区时可能遇到的危险。B.在这部农村题材的小说中，温馨的乡村人际关系难见踪影，传统的乡村文化几乎毁坏殆尽，令人不禁感慨系之。C.消费者通过网络交易平台购买商品或者接受服务，其合法权益受到损害的，可以向销售者或者服

3、务者要求赔偿。3.依次在下面三处横线上填入诗句，其中最恰当的一项是(3分)(1)“▲J抗战时期的梅兰芳生活在日寇占领的北平，面对物质上的困顿和日伪的时时骚扰，他坚决拒绝日本人所谓纯商业性质的肆邀请演出S(2)著名书法家启功先生的夫人去世后，总有人让老先生续弦,启功先生引用“▲”的诗句婉言谢绝，他宁肯孤独终老,也不愿续娶。(3)词人辛弃疾从小舞枪弄棒，何尝有什么身体疾病？金瓯缺,山河碎，国家破败成了他最大的心病,”的诗句传达出他深沉的忧伤。A・时穷节乃见天长地久有时尽已是黄昏独自愁B.时穷节乃见曾经沧海难为水西北望长安C.居高声自远天长地久有时尽西北望长安D.居高声自远曾

4、经沧海难为水已是黄昏独自愁4.对下列材料主旨理解最恰当的一项是（3分）清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻：“基址初平,间架未定，先筹何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧』A.B.写文章应先安排结构,写文章必须注意衔接,选定材料。前后勾连。C.写文章需要打好基础,注重积累。D.写文章应当围绕中心,收放自如。5.下列各组句子中，意思不相同的一组是（3分）A.①好容易总算把他哄下了。②好不容易总算把他哄下了。B.①这一切都不是证据。②这一切不都是证据。C.①雨后路滑，我好几次都差点摔倒。②雨后路滑，我好几次都差点没摔倒。D.①我几乎忘了寒风

5、中抱团取暖的往事。②我几乎没忘寒风中抱团取暖的往事。二、文言文阅读"8分）阅读下面的文言文，完成6—9题。《南山集》①目录序（清）戴钧衡呜呼！文章之事，岂不难哉！司马子长②生汉武之朝，以天授之才，承累世之学，通古今书史之秘，穷天下山水之奇迹，其所■遭，极人世万不可堪之境，隹僚抑郁，感愤悲伤，以其所畜，发为文章，遂以雄于天下，传于后世。自后世言文章称大家者，所造虽各有不同，要莫不深得乎子长之义旨。国朝作者间出，海内翕然推为正宗，莫如吾乡望溪③方氏。而方氏生平极所叹服者，则惟先生。先生与望溪生为同里，又自少志意相得，迨老不衰。其学之浅深，文章之得失，知之深而信之笃者，莫如望

6、溪。顾望溪生为显官，身后著作在天下，而先生摧折困抑，垂老构祸以死，著作脱轶，莫为之收，而一二藏书家有其稿者，又秘弗敢出。四方学者，徒耳先生之名，求读其书不可得。文章之遭际.幸不幸固如是耶！余读先生之文，见其境象如太空之浮云，变化无迹；又如飞仙御风，莫窥行止。私尝拟之古人，以为庄周之文、李白之诗,庶几相似。而其气之逸韵之远.则直入司马子长之室而得其神。云夠氏尝谓子长文章之逸气，欧阳永叔后，惟先生得之，非虚语也。余又观先生文中自叙，及望溪先生所作序文，知先生生平每以子长自命，其胸中藏有数百卷书，滔滔欲出。向令克成，必有不同于班、范蔚宗、陈寿诸人者，岂仅区区文字足见其得子长之

7、神哉？惜乎有子长之才，不能有子长之志，仅此区区，而犹厄抑使不得彰行于世，良可悲也。先生文集名不一，少时著有《困学集》《芦中集九皆不可复见。今世所仅存者，惟门人尤云鹑刊本，所谓《南山集》是也。里中吴氏藏有写本，较尤本文多且半，余假而抄之。复于许君处••见先生手稿十数首。又尤本、吴本未加编次，亦无意例，余乃共取编之。呜呼！以余所见三本，同异如此，此外不可见者，其零••散知几何也？道光辛丑十二月，宗后学钧衡谨识。（选自《戴南山先生全集》，有删改）【注】①《南山集》：戴名世文集名。戴名世，号南山，清代“桐城派”奠基人、文学家，因“文字狱”被杀。②