大学生“志愿服务基层”暑期社会实践活动策划书

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1、大学生“志愿服务基层”暑期社会实践活动策划书的人了解慈善,并知道如果想做慈善,该如何去做会更高效;活动内容分别分为对于六类进行调查,最后联合举行宣传会,宣传慈善文化1.对于慈善机构:了解一般善款来源与去向,开展慈善活动有哪些,集多少钱,做了多少事;2•对于管理部门:向民政部了解十堰有多少慈善机构,它们分别针对什么人群;他们如何制定政策,且如何对政策进行宣传;他们对慈善的认识以及提出发展存在的问题等等4.对于慈善家及慈善人物:了解当地慈善家对中国现在慈善现状的看法及建议;了解他们对慈善管理机构和慈善机构的看法;了解他们做慈善的动机以及个人的感受等问题;大学生“志愿服务基层”暑期社会实践活动策划

2、书。5•对于受益人群:向他们了解他们对慈善管理机构及慈善机构的看法和认识;对于一直很有争议的话题”是否受助者该感恩”进行了解,以及如果会感恩,该怎么去感恩;了解慈善对他们的带来的改变等;大学生“志愿服务基层”暑期社会实践活动策划书。6.对于媒体:向他们了解媒体如何宣传慈善活动;特别是如何处理负面新闻;7•与慈善机构,慈善管理机构以及新闻媒体举行宣传会,消除彼此间的部分误解,也增加各自的了解,促进整个慈善事业更好更快的发展。1•团队8名成员,7人来自卓越工程师及产业人才培养计划班,综合能力较强,配合默契度高,工作责任心强,工作效率高。3•团队成员各有各的性格特色,即有广泛的兴趣爱好,又有坚韧的

3、特性,有助于活动的进展。团队特色:理论一一以科学发展观的理论知识为活动基础实践一一在实践中感受慈善现状沟通一一从沟通中发现问题、解决问题创新一一运用创新的视角、思维和方法第三篇:《大学生党员参与社会实践的意义与现状分析》大学生党员参与社会实践的意义与现状分析大学生“志愿服务基层”暑期社会实践活动策划书。【摘要】本文在阐述大学生党员参与社会实践的必要性与重要性的基础上,分析了目前参与社会实践存在的主要问题:一是认识不到位,活动流于形式;二是缺乏专业的指导和经费支持。改革的对策是紧密联系专业,创新活动形式;完善管理制度,纳入党建体系,重在培养大浅,思想不够成熟,看待问题比较片面,容易受到各种思潮

4、的影响而动大学生“志愿服务基层”暑期社会实践活动策划书。摇自身的党性意识。另外,大学生党员普遍是独生子女,一出生便生活识内化为自身的思想认识进而提高理论水平,对于增强他们解决实际问题的能力也具有积极的促进作用。社会实践为大学生党员提供了一个深入社会、了解社会的机会,与此同时,也是迈出了他们服务基层社会的第一步。通过参与社会劳动,可以培养他们吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质,培养社会责任感,将自己的专业、技能奉献给祖国最需要的地方。在与基层群众接触交往的过程中,提高大学生党员的沟通能力,学会理解,了解基木的社会规范,学会与他人合作完成任务,促进了团队意识的形成。有隆重的社会实践队出征仪式,然而往往虎头

5、蛇尾,潦草结束,根木原因是思想认识上产生了偏差。相当部分大学生党员将社会实践作为必须完成的任务,或是充实假期的娱乐活动。他们抱着游山玩水的态度参加社会实践,然后拍些照片,写些报道,应付了事。社会实践的重点在于“实践”,大学生党员必须端正态度,明确参与社会实践是为了促进他们对社会的认识,是他们在现实中检验自己掌握的专业知识是否符合社会需要的绝好机会,为他们将来走上社会做好铺垫。学校在这方面应该加强引导,在实践活动开始之前做好动员,提高学生对社会实践活动意义的认识,保证活动落到实处取得实效。大学生参与社会实践一方面是体察民情,了解社会现状,另一方面则是将自己的专业知识带到基层,服务奉献基层。然而

6、在实际操作中,社会实践队往往由辅导员带队,被简单地列为思想政治教育的一个环节,而没有发挥其辅助教学,提高学科教育成效的作用。学校应该组织专业老师参与社会实践队,为大学生党员志愿服务基层提供专业知识与技能进行指导与帮助。这不仅能够帮助学生找到差距,优化自身知识结构,全面提高专业素质,对于专业教师来说也是巩固教学质量,丰富教学经验的有效途径。另外,经费不足也是许多社会实践队无法顺利开展活动的一个原因。大学生党员深入基层,送科技下乡,宣传政策,考察走访,在交通住宿、物品使用等方面都需要开支。学校要提供专项基金支持,避免实践活动捉襟见肘而陷入困境。提高自身党性意识,了解国情,奉献社会,树立党员形象,

7、把自己培养成为合格的社会主义接班人与建设者。大学生党员到基层开展社会实践活动,必须秉持全心全意为人民服务的精神,接受社会和人民的考验,在升华理论素养的同时,锤炼党性,坚定共产主义信念,成长为具有远大理想、高尚道德情操、强烈社会责任感的共产党员。学生党员的性格特点,力求做到主题鲜明突出,内容丰富多彩,形式灵活多样。这就要求活动组织者做好前期的调查工作,哪些活动既服务于提高大学生党员党性的根本要求,又贴近兴趣、贴

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