毕业生就业与培养质量调查问卷(贵州电力职院)

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1、毕业生就业与培养质量调查问卷亲爱的同学:您好!感谢您参与本次调查。为进一步提高学院教学质量,促进毕业生就业工作,我们正在通过发放调查问卷形式对毕业生进行调查,请您按照实际情况填写,问卷釆用匿名方式且会保密,您对母校的反馈意见将成为改革的重要依据。由衷地感谢您的支持配合!一、个人基本信息您的性别:1、男2、女;您在校期间就读系部:专业:;您的毕业时间:年—月;您高考时户籍所在地:省市县(区)。二、就业结果1、您目前的就业状态:(根据选项,回答相应模块的题)①已经就业,就业单位名称:②应征义务兵③待就业④不就业拟升学⑤其他暂

2、不就业,请注明:⑥自主创业,请注明:⑦升学,请注明就读院校:2、您已落实工作的起始薪酬,税前大致(转正前)元/月,税前大致(转正后)元/月,税后实际到手薪酬元/月。(薪酬包括工资、奖金、以及能折现为现金的福利等)3、您对目前已落实工作各方面的满意情况:(在相应框内打“J”)评价的方面很满意比较满意一般不满意很不满意对工作总体满意度对薪酬的满意度对工作内容满意度对工作环境满意度对工作地点满意度对职业发展前景满意度4.您目前已落实工作与所学专业的对口度:(在相应框内打“)(1)完全对口(2)比较对口(3)基本对口(4)不太对

3、口(5)不对口5、您目前落实的工作是通过什么途径获得的:1、顶岗实习2、学校组织的现场招聘会3、学校相关网站发布的就业招聘信息4、其它专业化的招聘求职网站5、校外的现场招聘会6、父母及亲友推荐7、学校及老师的推荐8、直接向用人单位中请9、其他形式三、毕业生能力评价请您对以下各项能力的重要性及自身的能力水平进行评分(在相应栏内打分)毕业生能力重要性(1-10级打分,分值越高越重要)自身能力水平(1-10级打分,分值越高水平越高)专业能力计算机应用能力外语能力创新能力问题解决能力分析能力信息收集能力吋间管理能力动手能力实干与

4、执行能力自学能力团队协作能力人际沟通能力情绪管理能力组织协调能力书面表达能力口头表达能力领导能力四、对母校就业指导服务的评价请您对母校的就业指导服务工作进行评价。(在相应栏内打“V”)就业指导工作很满意比较满意一般不满意很不满意不了解/没参与就业指导课就业相关咨询就业实习/实践校园招聘会招聘信息发布就业帮扶与推介就业手续办理五、对母校人才培养的评价1、您认为母校教学实践环节(含实验教学、实习、见习)的效果如何?①很好②比较好③一般④比较差⑤很差2、您所学专业课对实际工作的价值:①很大②比较大③一般④比较小⑤很小3、您对所

5、学专业知识的掌握程度:①很好②比较好③一般④比较差⑤很差4、请您对母校任课教师以下几方面进行评价,(在相应栏内打“V”)评价项目满意比较满意一般不满意很不满意学识水平教学质量授课内容工作能力工作方法职业道德敬业精神人格魅力创新意识5、您对母校任课教师总体满意度:①很满意②比较满意③一般④不满意⑤很不满意六、对母校的满意度及推荐度1、您对您所在教学系(部)的总体满意度:①很满意②比较满意③一般④不满意⑤很不满意2、您对您所在教学系(部)辅导员(班主任)的总体满意度:①很满意②比较满意③一般④不满意⑤很不满意3、您对母校社团

6、活动的总体满意度:①很满意②比较满意③一般④不满意①很不满意4、您对母校的总体满意度:①很满意②比较满意③一般④不满意⑤很不满意5、您认为以下哪些方面会影响您对母校的满意度?(最多选五项)⑴所学知识/能力满足工作实际需要的情况⑵校风学风⑶师生课外交流⑷木专业辅导员的素质⑸学校管理人员的办事效率和态度⑹学校的规章制度⑺图书与教学设施⑻食堂服务与饭菜质量⑼住宿条件与管理(10)校园偏僻交通便利情况(11)上网是便利性⑫文娱体育设施(13)其他(请注明)6、您是否愿意在同等分数同类院校中优先推荐母校给亲朋好友就读?①愿意②不确

7、定③不愿意7、除了专业知识技能外,您在学校期间收获最大的是什么?(最多选三项)①收获了良师益友②提升了品德修养(如包容、乐观、感恩)③确定了人生的方向和目标④加深了对社会和世界的认识⑤培养了兴趣爱好⑥养成了健康的生活方式⑦其他(请填写)8.您还想对母校说的是:问卷内容到此结束,再次感谢您的参与和支持!

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