托福写作成功类话题句子集锦【必背】

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1、智课网TOEFL备考资料6/6托福写作成功类话题句子集锦【必背】摘要：托福写作成功类话题句子集锦【必背】，成功类话题我们在考试中经常会遇到，是我们经常考试的一种话题，今天小编就来为大家介绍一下有关托福写作成功类话题的相关内容介绍，希望对你的托福考试会有一定的帮助。你要的成功是什么?(今天这篇文章，主要讨论如何获得成功的方式)其实我更想问的，是:为了达到你所期望的成功的结果，你觉得你应该怎么做?需要改变什么，付出什么?成功，作为一个结果性名词，本身并不重要。其实我们更应该关注的，也许是我们还需要做些什么，才能让自己成为一个更好的人，在自己所擅长或者所感兴

2、趣的领域中获得更多不一样的视角，保持自己的新鲜感和好奇心，因为这两个东西，是我们持续创造力的能源。而事实上，我们可以回想一下，所谓的成功，就是一段段“与众不同”的故事。而意识到成功需要做一些和大部分人在做的事情、想做的是事情、会做的事情不一样的事情，其实只能算是成功路上的第一步。换句话说，就是知道做什么并不难，最难得部分是把那些该做的事情坚持做下去。这个才是决定大部分的人是否可以成功最关键的要素。在我们的教育和社会媒体的推波助澜下，我们越来越重视结果，因为取得了成功的结果就意味着获得享受这个结果背后资源和荣誉的权利，在金钱和类似有限资源越稀缺的情况下，

3、这种权利就越容易让人争先恐后。6/6而很多人对于结果的过度狂热已经慢慢变成了一种习惯，习惯性地认为我是为了成功这个结果才努力的。在我看来，达到成功这个结果的方式，有两种：1)PeriodicSuccessRunner--为了阶段性结果而努力，缺什么补什么，目的性强，时间利用效率高但是收获也更趋于功利。享受了成功结果带给自己的喜悦和好处过后，这个过程中形成的能力都会慢慢退化。2)Life-longAchievementPursuer(这种Pursuer有两种)a.--无意识努力型：找到了自己的兴趣点以后，不断学习并完善自己对于自己所喜爱东西的了解和能力，

4、并逐渐形成自己的风格和习惯。他们知道自己喜欢做的、想做的是什么，并且会通过经常性的重复做这些事情获得乐趣以及精进的经验。b.--主观奋进型:并不会给自己列下各种条条框框，诸如阶段性目标，要做些什么，要变成什么样子。但是会对于自己所做的事情不断精益求精。在实际操作时，就会发现很多待解决的具体问题，进而产生源源不断的创造力，以解决层出不穷的具体问题。这两种人，有一个共性特征：他们基本不以成功的结果作为自己努力的动力或者目标，而是遵循“先修身，再立业”的顺序，依靠兴趣或者内在驱动力持续性地让自己在感兴趣或者所从事的领域变得越来越专业，然后才会慢慢取得他人难以

5、取得的成就。6/6这两种成功方式最大的区别，也是大部分的人会选择第一种方式的原因，就是耗时长短不一样。谁都知道文火慢炖出来的汤更浓更入味，但是在喧嚣功利的大环境下，每个人都更愿意首先选择更轻松、更省时的“速成”方式，迅速成功。速成法根基不稳收效微薄的道理不用赘述，我觉得大部分人自认为都明白，但是当做决定的时候，却还是会有各种理由选择更快的方式，总觉得自己可能就是那“即使这么做却仍然可以收获所有正面好处”小概率事件中的那个Exception......托福备考的时候，谁都想成为学霸，满分不谈考个110+，可能就算的上一个能够在街坊邻里朋友之间吹牛逼的小小

6、成功了。但事实上，那些拿着“老师，我怎么才可以考到110分?”这种问题来求经的同学们，基本上没有能到110+的。在备考过程中，有这么几种学生:(以下所有列举的案例均来自我对最近托福备考群里学生问题的思考)：a)资料控:喜欢在开始之前，先做好万全的准备，搜集好所有自己能够接触、搜集到的资料，然后下定决心准备开始在学习上面洗心革面、重新做人的时候，你会发现，万事俱备的时候，东风都不愿意来了----我们准备东西的原因，本质上是因为我们缺乏安全感，当我们把东西准备地越齐全，愈发饱满的安全感就容易让我们产生其实成功已经离自己很近的错觉，心理上的紧迫感、紧张感消失

7、了，就会非常容易松懈和放弃。b)喜欢把练习当结果----急功近利型如果你减过肥，或者身边有减过肥的人，肯定不陌生这个说法:"我这两天都练得累成这样了，怎么还不见瘦呢?"，“昨天跑完步还掉了2斤呢，怎么今天体重又回来了?”......这些说法，本质上和许多备考托福的同学喜欢问的：“老师，这两天我也练了好久的口语，怎么还是感觉不到我的口语有明显进步呢?”、“老师，我做了好几篇写作/阅读/听力了，为什么还是没啥感觉?”6/6可能真的是解释太多遍，有时候真的没办法心平气和地笑着强调：学习最重要的，其实就是日复一日地自己训练，在收获结果之前别老停下来问自己目前所

8、处状态相较于不久之前的变化。心态放宽，把该做的事情都做了，做对了，结果就往往会善待自己。越是纠