样板戏《红灯记》痛说革命家史桥段形式分析

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1、⑧万方数据指论文评阅人1:评阅人2:评阅人3:评阅人4:评阅人5:答辩委员会主席:委员1:委员2:委员3:委员4.委员5:答辩日期:2014年6月3日万方数据浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得逝’江盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作槲:硼晒鳓期:加叩年∽日学位论文版权使用授权

2、书本学位论文作者完全了解逝姿盘鲎有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权逝望盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:刁i堆丙签字日期:‘沙f甲年己月)日导师签名:签字日期:日万方数据鲎亚态堂亟±堂焦诠塞拄拯毯垡红虹垂登:基邈堇佥塞塞:接墨丝塞金堑致谢时光如白驹过隙,硕士阶段的学>-j即将宣告结束,在浙的两年弥足珍贵,而我从开始时就倍加珍惜,无愧于心。踱步于西子湖

3、畔,沐浴在求是微风中,总觉得读书是世上最幸福的事,想到将要背上行囊从此离开,心中深感不舍。因为,离开,意味着,那再也回不去的,学生时代。经历一年多的磨砺,硕士毕业论文终于完稿,回首长时间以来收集资料、整理线索、思索前进、停滞不前、修改完善直至最终完成的形成过程,使我真正渗透了“写论文如生孩子”此般真理,孩子的基础是思想和文字的交配结合,在这当中,我得到了许多的关怀和帮助,在研究生生活即将结束之时,在毕业论文行将束笔之际,我要向所有人生中的贵人表达我最诚挚的敬意和最美好的祝愿。首先,要深深地感谢我的导师。正如罗曼·罗兰所说:“与其花许多时间

4、和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。”这是恩师给我最大的启示,在我的脑中自始至终警惕着这条红线。此篇论文是在我的导师张老师的精心和悉心关怀下逐步完成的。导师严谨的科研思路、实事求是的治学态度、渊博的学识、敬业的精神、对科研工作敏锐的洞察力与判断力是我毕生学>--j的楷模。他严谨的治学之风和对学术的孜孜追求将影响和砥砺我的一生,使我参透“认真不是一阵子,是一辈子的事。”他对我的关心和教诲永远铭记于心。在此,仅以单薄的话语对导师在学术上的精心指导与生活上的关怀表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。其次,我还要感谢传媒与国际文化学

5、院美学所的全体老师,正是因为有他们高质量的精品教学,我才能在这两年的学>--j过程中汲取专业知识和迅速提升能力;还要感谢两年来与我日夜相伴的室友,卫东、仁启、子凡,511积极向上的学>-j氛围和良好的生活环境将是学生时代最美好的回忆。颇为有趣的是,本科时代就寝于411,读研升为511,是巧合,更是人生的美丽升华。万方数据还要感谢一座城,感谢杭州使我有幸在天堂云端求索,做学问,诗意的栖居大抵也只能如此吧。最后,感谢我的父母,有你们的支持我才能学得安心,有你们的理解我才能专心拼搏,你们的朴实与善良是我最宝贵的财富。背书包时代的学>--j暂告一

6、段落,人生的学>--j才正式开始,无论如何“做个好人”是一辈子的原则!在浙(浙江大学)里,收获很多,临别之际,只想说一句:“读书,能寻到内心的宁静,而这本身也是安身立命”。时光是一条只能向前走的路,带着光荣与梦想,我走了⋯⋯II万方数据逝婆态堂亟±堂焦诠塞搓拯韭垡红虹垂登:瘟邈堇金塞史:捶壁型盍佥堑中文摘要京剧样板戏《红灯记》乃八大样板戏中一颗光彩照人的明珠,在现代戏剧史上具有经典的地位。从叙事学的全知视角角度,以剧中核心桥段“痛说革命家史”为个案展开形式分析,排比、追寻版本流变关系,发现样板戏运用极其灵活的叙述视角操作艺术,以人物代言的

7、追叙扩充叙事容量,重组叙事时间以实现人物角色身份之转换。通过李铁梅由死向生的叙事结构完善、李奶奶大段念白的设计等手段,将全知的叙述者隐身于戏剧人物之中,凌驾于事件之上,干预全剧叙事,实现程式化的突破。诸艺术手段之巧妙组合呈现为隐秘的叙事美学策略,一步步地清洗传统的伦理叙事逻辑并加以提升,使《红灯记》获得了革命叙事之现代性,呈现为审美叙事的仪式化展演。关键词:全知视角;追叙;念白;隐身角色;叙事逻辑;仪式化展演III万方数据逝匹盔堂亟±堂焦迨塞搓拯盛堡红虹亟整:疽邋堇佥塞史:捶墨壁盘佥堑ABSTRACTThelegendoftheRedLa

8、ntern,oneofthe“eightRevolutionaryModelPekingOperas”,isregardedasacanonicaloperainthehistoryofmod

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