榕江二中第三十五届运动会次序册1

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1、时间:2012年11月21—23日39目录1、竞赛规程…………………………………………………………12、开幕式入场流程及要求…………………………………………33、大会组委会,办事机构人员名单………………………………44、裁判员名单……………………………………………………55、各项目竞赛规则………………………………………………106、各代表队领队及运动员名单…………………………………127、竞赛日程………………………………………………………178、运动员分组名单………………………………………………18

2、9、榕江二中田径运动会最高纪录………………………………3610、各年级座位平面图…………………………………………3739竞赛规程一、主办单位榕江县第二中学二、承办单位榕江二中音体美微教研组三、竞赛日期2012年11月21----23日四、竞赛地点榕江二中运动场五、参加单位全校34个班,各班一个代表队参赛六、竞赛项目(一)、田径男子组:100米、200米、1000米、4×100米接力、跳高、跳远、实心球。女子组:100米、200米、800米、4×100米接力、跳高、跳远、实心球、1分钟仰卧起坐、1分钟

3、跳绳。(二)、集体项目1、七年级广播体操(全班人数)2、拔河比赛22人(其中男12人,女生各10人)3、50米迎面接力赛30人(其中男18人,女生各12人)七、参加办法每班每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力和集体项目。注意:若出现同个运动员参加多个单项现象则取消该运动员所有比赛成绩。八、竞赛办法1、比赛执行中国田径协会审定的最新田径竞赛规则。2、组委会将根据各班实际报名人数确定比赛赛次。九、参赛资格1、必须是身体健康者,并适合从事该项目运动者,方可报名参赛,如报名参赛出现意外事故的后果自负。2

4、、必须是本班的学生。十、计分办法录取名次与奖励办法1、单项10人以上参赛取前6名,7-9人取前5名,4-6人取前2名,3人或3人以下取1名。按7、5、4、3、2、1分别记入团体总分。。2、50米迎面接力,按年级分组,分别取前6名,按照10、8、7、6、5、4分记入团体总分。。3、4×100米按年级男子、女子分组,分别取前6名,按照10、8、7、6、5、4分记入团体总分。。4、拔河按年级分组,按照10、8、7、6、5、4分记入团体总分5、打破我校田径记录者加5分(在本次比赛中)同个人在同一项目中无论打

5、破几次记录均只加一次5分。396、径赛项目的预赛和决赛分组,分道以及田赛项目的比赛顺序均由大会编排组根据报名成绩、预赛成绩或抽签决定。十一、报名日期及办法1、各班请务必于2012年11月2日前将报名表的交到体育办公室潘文超处,过期作自动弃权处理。2、联系电话:15870254325(潘文超)十二、其它1、本《规程》解释权属主办单位。2、《规程》未尽事宜,另行通知。榕江县二中2011年10月30日39开幕式运动员进场流程及要求一、开幕式会场主席台布置组:组长:莫红刚成员:学生志愿者。工作职责:负责开幕

6、式主席台领导、水、桌椅的摆放和收捡。(要求:搬大会议室的桌椅,必须在7:40前摆放完毕)二、开幕式时间:11月21日上午7:20全体学生在升旗台前集合:王昌武(负责人)7:30全体教师到场。7:50请各位领导到主席台就坐、8:00开幕式入场仪式正式开始。三、开幕式主持人:李强四、开幕式进场顺序及人员安排:1、进场顺序:国旗→校旗→第三十五届冬运会主牌→彩旗队→裁判队→班级(进场时各班间距3~4米。)七(1)→七(2)→七(3)→七(4)→七(5)→七(6)→七(7)→七(8)→七(9)→七(10)七

7、(11)→七(12)→八(1)→八(2)→八(3)→八(4)→八(5)→八(6)→八(7)→八(8)→八(9)→八(10)→八(11)→八(12)→九(1)→九(2)→九(3)→九(4)→九(5)→九(6)→九(7)→九(8)→九(9)→九(10)2、各方队负责人人员安排:(1)入场仪式总负责人:龙成成员:梁伦强、粟斌、刘小平、张友波、刘昌林、潘文超、各班班主任(2)国旗队负责人:龙成(3)校旗队负责人:龙成(4)标语牌队负责人:潘文超(5)彩旗队40人(负责人):龙成(6)裁判员队伍负责人:潘文超

8、 要求:各班方队按实际人数列队。矮前、高后,成4路纵队入场;要求各班学生必须统一穿冬季校服,要干净整齐。五、开幕式会议流程:主持人:李强1、全体肃立,奏国歌,升国旗(国旗升完后,主持人“请领导坐下”)2、请杨文雄校长致开幕辞。3、请龙成组长宣读本届冬运会比赛规则。4、请运动员代表宣誓。5、请裁判员代表宣誓。6、请杨锐支书宣布运动会开幕。7、放礼炮。398、请国旗队、校旗队、裁判员和各班队伍依次退场.六、开幕式结束,接下来比赛马上开始1、广播体操比赛。2、九、八年级男女

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