社会主义的产生和发展

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1、通过本门课的学习，我对社会主义理论的产生、发展时期以及当下社会主义制度的主要模式有了一定的了解，对社会主义有了一个系统、全面的认识。下面对主要的知识进行简单梳理和介绍。一、社会主义的起源“社会主义”一词主要包含三个方面的含义：一表示一种思想，二表示一种运动，三表示一种社会制度。社会主义作为一个词汇，起源于拉丁文；作为一种思想，最早出现在空想社会主义理念中；作为一种社会运动，起源于西欧资本主义制度下的无产阶级革命。作为一种思想，是指一种理念，它是人类在社会生活中发展的产物，在人与社会的关系上，它强调人的社会属性，主张社会利益高于个人利益。作为一种理念

2、，它经历了从朦胧状态的想法到完整体系的过程；同时也伴随着空想到科学的发展。作为一种运动，是指在社会主义思想指导下的社会实践。其中既有16世纪初至19世纪40年代，空想社会主义群众自发的反对封建主义、资木主义的运动，也有19世纪中叶至19世纪末，科学社会主义创立发展时期的国际工人运动，还有信奉民主社会主义思想在世界各地的社会实践。作为一种制度，是指在社会主义实践活动基础上建立的制度。它包含了丰富的内容：有20世纪40年代中叶后，欧亚十几个国家以苏联为楷模建立的社会主义制度；有北欧瑞典、挪威等国家实行的民主社会主义制度；有20世纪30年代在徳意及二战结

3、束后在第三世界出现的民族社会主义制度；还包括一个国家局部社会主义的试验。二、社会主义理论发展时期(1)空想社会主义吋期空想社会主义产牛于16世纪初期，是资木主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的社会主义学说。其发生发展的儿百年间，是资本主义生产方式发生和成长时期。空想社会主义是这一时期剥削者与被剥削者之间对立的反映。空想社会主义者相信在不久的将来可以建立理想的社会形态。空想社会主义主要经历了三个发展阶段：6-17世纪，是空想社会主义在英、德、意三国产生并在欧洲开始流传的时期；18世纪，是空想社会主义发展的重要时期，代表人物是法国的摩莱里和马布利；19

4、世纪初期，是空想社会主义发展成熟时期。它将批判孑头直接对准资本主义制度，在理论上提出了经济状况是政治制度的基础，私有制产生阶级和阶级剥削的观点，揭露了资本主义制度的剥削本质。(1)科学社会主义时期社会主义经历了空想阶段的发展，到19世纪中期进入科学社会主义时期。这时期资本主义社会分裂为资产阶级和无产阶级两大阶级。随着资本主义工厂制度在欧洲的广泛实行，无产阶级的人数在整个欧洲呈现出明显的社会群体特征，无产阶级作为资本主义社会的一个独立群体开始走向有组织的斗争。19世纪上半叶，在欧洲主要资木主义国家英、法、德等国爆发的无产阶级反抗斗争，表明无产阶级已经

5、作为独立的政治力量登上历史舞台。由于缺乏科学理论的指导，工人阶级组织起来的力量虽然很大，但斗争的成效却甚微。历史发展的需要迫切呼唤一种科学的理论作为无产阶级进行斗争的武器。马克思、恩格斯参加了风起云涌的工人阶级反对资产阶级的斗争。正是在参加工人运动的实践中，他们认识到工人阶级需要一种科学理论作为指导自己斗争的武器，促使他们思考创立一种能够指导工人运动的科学理论。马克思和恩格斯于1848年发表了标志着科学社会主义正式诞生的《共产党宣言》。在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯第一次比较完整地阐述了科学社会主义的一些基本原理。三、社会主义运动实践中形成的社

6、会主义制度模式历史的发展超出了马克思、恩格斯对未来社会主义社会的构想。实践中的社会主义和马克思、恩格斯的设想出现了非常大的差距，呈现出各种形式的社会主义制度模式。(1)苏联模式的社会主义苏联模式的社会主义是由列宁创建、经斯大林之手完成的。二战结束后，苏联模式的社会主义由一国向多国发展，辉煌时期形成共产党执政的15个国家，组成了苏联模式的社会主义阵营。苏联社会主义模式的特征主要表现为：在所有制上，排斥私有制，确立了以国有制为主体，集体所有制并存的社会所有制结构；在经济运行机制上，排斥商品、排斥市场，限制价值规律的作用范围，实行指令性计划经济，管理经济

7、的方法主要是行政手段；在政治运行机制上，实行一党制，党处于社会领导核心的位置，党政不分，权力高度集中；在社会生活中，实行高度国家化，在社会生活的各个方面，包括政治、经济、思想、文化、教育都置于国家的统一管理Z下；实行严格的思想文化控制制度，与在政治、经济领域中的高度集权一样，在思想文化领域，也实行高度统一。（2）民主社会主义模式民主社会主义思想是和马克思主义并立的一种社会主义流派。与马克思主义诞生的同时及Z后，国际共产主义运动就存在着改良主义的思潮。19世纪70年代以后出现的第二次工业技术革命，使冶金工业、机器制造等重工业第一次取代了轻工业，在生产

8、中占有了首要地位，极大地促进了资本主义生产力发展。随着资本主义经济的繁荣，工人就业率的提高，工资的上升，生活福利待遇的改善