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1、《信息检索与利用》课程考核与实习报告(社科类：会计专业)2009---2010学年第2学期指导教师李明娟学院、班级_财经学院会计0803_姓名张海花学号__3080807057____报告完成日期_2010年6月20日_____总成绩______________________说明：1.“课程考核与实习报告”为本课程考核形式，点总成绩的90%；2.本报告完成后，用A4纸打印出来交给班长；3.由班长按学号整理齐全，最迟于6月22日交到图书馆608室李明娟老师处；4.若有病退、休学、留级、免休等特殊情况的，请告知李明娟老师。第一部分平时练习10分1、根据题录，按以下步骤查找原文。5分Ada
2、ms,CarolA.,Frost,GeoffreyR.(2008).”Integratingsustainabilityreportingintomanagementpractices”.AccountingForum32(4):288-302.（1）请指出该文献属于哪种类型？答：期刊。（2）可通过哪些途径查找此文献？答：可以通过中国知网，百度，谷歌等搜索引擎（计算机检索），手工检索来查找。（3）从本馆哪些数据库可查找到此文献的全文？答：CNKI期刊全文数据库，万方数字化期刊，ScienceDirectOnline全文期刊数据库，EBSCO全文期刊（4）请列出此文的详细题录（包含外部特
3、征和内容特征）答：外部特征：IntegratingsustainabilityreportingintomanagementpracticesAccountingForum,Volume32,Issue4,December2008,Pages288-302CarolA.Adams,GeoffreyR.Frost内部特征：Abstract：Thispaperexaminestheprocessofdevelopingkeyperformanceindicators(KPIs)formeasuringsustainabilityperformanceandthewayinwhich11su
4、stainabilityKPIsareusedindecision-making,planningandperformancemanagement.InterviewswereconductedwithpersonnelfromfourBritishandthreeAustraliancompanies.Thefindingsindicatethattheorganisationsareintegratingenvironmentalindicators,andincreasinglyalsosocialindicators,intostrategicplanning,performa
5、ncemeasurementanddecision-makingincludingriskmanagement.However,thesustainabilityissuesonwhichoursamplefocusandthemanagementoperationsonwhichtheyimpactvaryconsiderably.Thishasimplicationsforthedevelopmentofpractice,voluntaryguidelinesandlegislation.Keywords:Corporatesocialresponsibility(CSR);Dec
6、ision-making;Keyperformanceindicators(KPIs);Performancemeasurement;Sustainability;Sustainabilityreporting.2、什么是学术规范？在我们的学习工作中应遵守哪些基本的学术规范？5分答：学术规范,是指学术共同体内形成的进行学术活动的基本伦理道德规范。(一)遵守中华人民共和国公民道德准则，坚持以科教兴国为己任、以创新为民为宗旨的科技价值观，弘扬科学精神，恪守科技伦理，拒绝参加不道德的科研活动。(二)遵守诚实原则。(三)遵守公开原则。(四)遵守公正原则。（五)尊重知识产权。（六）遵守声明与回避
7、原则。第二部分基础知识题20分一、请指出以下文献的出版类型（5分）[1]SchaeferJames,WelkerRobertB.Distinguishingcharacteristicsofcertifiedpublicaccountantsdisciplinedforunprofessionalbehavior[J].JournalofAccountingandPublicPolicy,1994(2):97-119.[2]SaltonG,Mc
