保护贸易理论ppt培训课件

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1、第5章保护贸易理论学习目标学习并掌握贸易理论的发展脉络了解汉密尔顿的关税保护思想掌握李斯特学说的基本内容掌握外贸乘数理论的内容认清中心一外围论表达的主要思想并借鉴认识战略性贸易论代表人物汉密尔顿代表作品《关于制造业的报告》第二节保护关税论第二节保护关税论制造业原材料工业加工工业一、保护关税论提出的历史背景第二节保护关税论二、基本思想内容政治独立经济发展独立的工业发展制造业的发展（一）政治独立的需要第二节保护关税论（二）经济发展的需要1、制造业能够为其他部门提供先进的效率更高的生产工具和技术设备2、制造业需要消耗大量的原材料和中间产

2、品以及生活日用品，能够促进相关部门的发展壮大3、制造业可以吸纳大量外国移民迁入，加速中西部发展4、制造业的相当一部分投入品来自于农业，可保证农产品的销路和价格稳定，刺激农业发展5、制造业能提供开创各种事业的机会，有利于发挥劳动者的才能第二节保护关税论三、保护和发展制造业的途径（一）向私营工业发放贷款，扶持私营工业发展（二）以高关税限制外国工业品的输入，保护国内相关工业部门的发展（三）限制国内重要原材料出口，鼓励原材料进口（四）给各类工业发放奖金和津贴（五）限制国内先进机器设备的输出（六）保证和提高产品质量（七）吸引外资（八）鼓励外国

3、移民迁入第二节保护关税论四、关税保护论的意义及局限性（一）关税保护论的理论意义成为西方国际贸易理论两大体系—自由贸易理论和保护贸易理论形成的标志对落后国家寻求经济独立和发展有借鉴意义第二节保护关税论（二）关税保护论的历史局限性片面认识保护贸易措施的作用未进一步分析保护措施的经济效应和经济后果第二节保护关税论第三节幼稚产业保护论第三节幼稚产业保护论提出者：汉密尔顿发展者：李斯特弗里德里希·李斯特FriedrichList李斯特(F.List，1789-1846)是德国经济学家和社会活动家，德国保护关税政策的首创者。生于南德符腾堡州卢林

4、根据镇的一个鞋匠家庭。曾任该州会计监察官，蒂宾根大学行政学教授。1841年其代表作《政治经济学的国民体系》问世，数月之内发行3版。一、历史背景（一）对古典自由贸易理论的批判1.认为“比较成本说”不利于德国生产力的发展2.认为古典学说忽视了各国经济发展的阶段3.主张国家干预经济二、基本思想内容第三节幼稚产业保护论社会经济时期原始未开化阶段畜牧业阶段农业阶段农工业阶段农工商阶段贸易政策基本上属于未开化状态，没有国家，没有对外贸易。自由贸易保护贸易自由贸易（二）保护贸易政策1.幼稚工业需保护2.保护有一定的条件和时间3.尚无强有力的国外竞

5、争者的工业不需保护4.农业不需要保护二、基本思想内容第三节幼稚产业保护论二、基本思想内容（三）保护手段的运用1.对进口产品使用关税手段递增关税的方法差别税率的方法2.利用关税政策发展本国工业对机器制造业采取免税或减税对奢侈品工业采取最低程度的保护重点保护一般生活消费品工业第三节幼稚产业保护论三、意义与局限性第三节幼稚产业保护论（一）意义1.历史作用2.现实意义（二）局限性1.对保护对象的选择未作深入分析2.对保护手段的选择违背了特效法则一、历史背景第四节超保护贸易论1.保护对象扩大2.保护目的改变3.转入进攻性4.保护的阶级利益改变

6、了5.保护的措施多样化6.组成货币集团第四节超保护贸易论凯恩斯（Keynes，1883－1946）是英国著名的经济学家，现代西方经济学中凯恩斯主义经济学的创始人，也是现代西方宏观经济学理论体系的奠基者。凯恩斯生于1883年6月出生于英国的剑桥市。他在其传世之作《就业、利息和货币通论》中，否定了以英国剑桥学派为主要代表的传统的新古典经济学关于市场经济可以自动维持经济达到充分就业和均衡的主张，提出了一整套新颖的有效需求理论，并主张通过国家对经济生活进行干预的办法，消除大规模失业、摆脱经济萧条。摩擦失业自愿失业非自愿失业总需求总供给二、总

7、供给与总需求第四节超保护贸易论凯恩斯主义代表人物：凯恩斯理论内容：有效需求：投资需求和消费需求投资需求——政府投资——拉动生产资料消费需求——政府退税——增加消费资料增加的国民收入总量会等于原增加投资的若干倍，称为“乘数理论”。凯恩斯的追随者提出了对外贸易乘数理论：顺差有益，逆差有害，由此提出拉动一国GDP的三架马车是：投资、消费和净出口。总需求：C＋I＋G＋X总供给：C＋S＋T＋M＝消费投资政府支出出口消费储蓄进口政府收入总需求方程：Y＝C＋I＋G＋（X－M）净出口三、投资乘数与外贸乘数外贸乘数消费函数：C＝Ca＋bY自发消费引致

8、消费边际消费倾向×收入代入总需求方程Y＝Ca＋bY＋I＋G＋（X－M）不考虑Ca、I和GY＝bY＋（X－M）Y－bY＝（X－M）Y＝11－b（X－M）令11－b＝k，有Y＝k（X－M）要增加Y，就要扩大（X－M），即增加出口，减少进口