智慧海南,人才20000项目计划书

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1、“智慧海南，人才20000”项目计划书8一、项目背景及意义2010年10月20日，海南省政府与上海惠普有限公司签署《战略合作及实施框架协议》，双方决定在海南信息化建设、信息产业发展等领域开展紧密合作，惠普将在澄迈建立惠普两化融合与未来都市研究院，在陵水建立惠普亚太能源外包服务研究院和惠普IT外包服务学院，在三亚建立惠普云计算与3D动漫服务研究院。惠普海南项目将形成5万名员工规模，实现年产值500亿元人民币的目标。“智慧海南，人才20000”培训计划是在政府指导和推动下，以惠普公司为主体，联合省内若干大学，围绕外包服务企业和IT企业总体需求，针对在校大学生进行学制3个月的集中

2、和有针对性的服务外包技术培训。二、项目目标：首期培训将从2011年2月下旬开始，计划培养1000名学生，生源均为海南高校学生。省政府和惠普公司分别提供部分学费资助。海南大学、海南师范大学、琼州学院、海南软件职业技术学院等高校参与合作，提供生源。惠普公司将根据外包服务开发人才的能力需求，结合长期从事外包服务的国际经验，对学生进行外包服务技能和管理的专业培训，使培训学生实际操作能力达到外包企业开发人员的实用基础水平。结合学员的实际情况，根据惠普全球软件服务交付中心对软件外包行业工程师的技能要求，设立本课程体系。课程的设置更加偏重于职业技能的培训，学员参加实训课程，完成真实商业项

3、目开发的过程模拟。通过培训，使得学员能够对软件外包行业及应用软件开发有所了解，学员能够：1、全面了解软件外包行业及应用软件开发过程，具备实训项目工作经验；2、体验一流的惠普企业文化，了解高绩效企业的运作及软件外包项目之真实公司管理环境3、了解规范的CMMIL5的开发过程，深入了解软件交付服务之质量达标体系4、掌握惠普全球交付服务方法论及软件开发生命周期各阶段的质量要求；5、对前导课程所学习到的内容进行实际演练，巩固课堂培训所学内容，掌握应用开发技能；6、了解职业工作内容，提升职业素养，树立职业发展目标，增强就业能力与实力。学生参加培训后有多种职业发展方向：vJAVA/.NE

4、T工程师，v嵌入式，移动终端软件工程师v数据库维护工程师v软件测试工程师v软件品质保证师v软件售后服务支持工程师8v用户体验设计师等等三、首期培训计划2011年首期培训将面向海南省内各大学应届毕业生开展“软件开发及测试方向”实训项目。由惠普公司提供经多年实践总结出的成熟课程，并由惠普公司内部具有实际经验的资深讲师授课，从而达到首期培训1000名IT精英的培训目标。　　首期培训结束后，学生通过考试可获得外包服务实训结业证书，惠普公司还将选拔部分优秀实习生进入惠普实习工作，参与惠普的项目建设。今后，培训范围将逐步扩大至省外院校的学生。四、课程体系基础课程v软件开发基础技能课程职

5、业技能就此展开，通过一系列的课程，使学员完全掌握成为一名合格的软件开发工程师的基本理论技能。所有课程为惠普根据实训项目的要求定制而成。课程的内容更加体现操作性以及理论与实际的结合度。学员在掌握基础理论知识的同时，为后续实训项目的开展做好充分的准备。其中，开发规范与开发环境课程，极大的结合实训项目所需的定制化、实用化的规范要求，开发环境的搭建，是学员在最容易产生困惑的理论与实际相结合的环节，获得充分的信心。质量管理课程融汇惠普多年质量管理、质量咨询的经验，将大量看似枯燥的质量概念深入浅出的进行讲解。本课程基于在惠普全球软件交付中心多年的内部培训经验，针对初级软件开发工程师定制

6、而成。为理解软件质量这一行业生命线奠定全面的基础。软件开发技能课程安排编程语言数据库软件测试开发规范过程管理质量管理开发环境WEB应用IT管理v职业修养课程课程通过增加对企业以及企业高绩效文化的了解，专业服务外包人才的职业发展介绍，使学员了解团队协同工作的基础以及在跨国企业中的行为准则与职业操守。拓宽职业视野，树立职业目标，开始完美职业生涯的基础。vIT基础课程通过IT基础课程，使学员对IT有着更加清晰的认识和了解。从刀片服务器到IT服务管理，从IT业务外包到软件开发成熟度。IT行业的精彩浮于眼前。vIT系统管理基础IT系统管理是IT行业以及软件开发的基础，通过实用技术的培

7、训，为IT系统的使用及开发奠定入门的基础。有机的将IT的内容系统的了解，打好进入软件开发的基本功。88v项目实训HP可提供的项目课题来自于八大行业:制造业、零售、物流、金融、电信、医疗、能源、政府。具体系统类别有:制造执行类、计算整合管理类、企业门户网站类、电子商务类、门店管理类、物流管理信息类、物流定位类、在线支付类、投资分析类、运营支持类、综合网络管理类、医院信息系统类、运营管理工作类、应急指挥调度类、电子政务类、知识管理类等。提供的形式:项目背景及基本需求（隐去具体客户名称）。五、参加学员应具备的基础条件计算