2017-2018高中语文专题二学究天人体贯古今-《史记》的体例第3课夏本纪试题苏教

2017-2018高中语文专题二学究天人体贯古今-《史记》的体例第3课夏本纪试题苏教

ID:33785042

大小:57.59 KB

页数:16页

时间:2019-03-01

2017-2018高中语文专题二学究天人体贯古今-《史记》的体例第3课夏本纪试题苏教_第1页
2017-2018高中语文专题二学究天人体贯古今-《史记》的体例第3课夏本纪试题苏教_第2页
2017-2018高中语文专题二学究天人体贯古今-《史记》的体例第3课夏本纪试题苏教_第3页
2017-2018高中语文专题二学究天人体贯古今-《史记》的体例第3课夏本纪试题苏教_第4页
2017-2018高中语文专题二学究天人体贯古今-《史记》的体例第3课夏本纪试题苏教_第5页
资源描述:

《2017-2018高中语文专题二学究天人体贯古今-《史记》的体例第3课夏本纪试题苏教》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第3课夏本纪先读先知——文本助读IT语言积累1.通假字(1)女平水土,维是勉之:⑵命诸侯百姓兴人徒以傅土:⑶九山刊旅,九川涤原:(4)六府甚修,众土交正:■(5)于是帝锡禹玄圭:■⑹祗台德先,不距朕行:(7)禹辞辟舜之子商均于阳城:(8)当帝尧之吋,鸿水滔天:■答案(1)同“汝”,伤〈。第二人称代词(2)同“敷”,分布(3)同“源”,水源(4)同“征”,征收(5)同“赐”,赏赐(6)同“拒”,抗拒(7)同“避”,躲开⑻同“洪”,大2.一词多义(禹伤先人父縣功之不成受诛:仃)诛彳•I臣不臣则诛:■「通九道:(2)通为人君父而不通于礼义者:■、六艺经传皆通习之:■•

2、度九山:■(3)度{身为度:、则思三驱以为度:迪系为人负命毁族:(4)命{命禹:“女平水土,维是勉之”:、命后稷了众庶难得之食:答案(1)惩罚/诛杀(2)疏通/通晓/普遍(3)测量,勘测/尺度/限度(4)命令(名词)/任命(动词)/命令,让1.虚词归纳「等之未有贤于鳏者:V致费丁沟滅:以告成功于天下:■、声教讫于四海:答案比/在……方面/向/到2.古今异义词(1)命诸侯百姓兴人徙以傅土。••古义:今义:(2)左准绳①,右规矩②。••••古义:今义:(3)中国赐土姓。••古义:今义:(4)天下于是太平治。••古义:今义:答案(1)古义:百官。今义:军人和官员以外

3、的人。(2)①古义:测量用的绳子。今义:比喻言论、行动等所依据的原则或标准。②古义:画圆画方的工具。今义:一定的标准,法则或习惯;合乎标准或常理,(行为)端正老实。(2)古义:中原地区。今义:中华人民共和国。(3)古义:这个时候。今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。1.说说下列加点词语的活用情况,并解释一下(1)行出表木:■(2)禹伤先人父鳏功之不成受诛:■(3)有能成美尧之事者使居官:■(4)劳身焦思:••(5)薄衣食,致孝于鬼神。卑宫室,致费于沟滅:(6)陆行乘午,水行乘船,泥行乘橇,山行乘俛■(7)陂九泽,度九山:■(8)令益予

4、众庶稻,可种卑湿:••(9)食少,调有余相给,以均诸侯:答案⑴名词作动词,表记⑵为(wOi)动用法,为……感到悲伤⑶使动用法,使……光大(4)使动用法,劳,使……劳累;焦,使……焦急(5)使动用法,薄,使……少;卑,使……简陋(6)名词作状语,在……上(赶路)(7)名词作动词,筑堤防(8)形容词作名词,低下潮湿的地方(9)使动用法,使……均衡2.判断下列各句的句式特点(1)群臣四岳皆曰鳏可:(2)可种卑湿:(3)薄衣食,致孝于鬼神:(4)舜登用,摄行天子之政:(5)禹伤先人父鳏功之不成受诛:答案(1)省略句(2)省略句(3)状语后置句(4)被动句(5)被动句3.

5、翻译下面的句子(1)行视鳏之治水无状,乃殛鳏于羽山以死。译文:(2)天下皆以舜之诛为是。译文:(3)女其往视尔事矣。译文:(1)于是帝锡禹玄圭,以告成功于天下。译文:(2)三年丧毕,禹辞辟舜之子簡均于阳城。译文:答案(1)(舜)在巡行中发现鳏治水实在不像话,就把鳏流放到羽山,后来鳏就死在那里。(2)天下的人都认为舜对鳏的处置是正确的。(3)你还是赶快去办你的公事吧!(4)于是帝舜赐给伯禹一具玄圭,用它向天下宣告大功告成。(5)三年丧事完毕,禹为了把天子的权位让给舜子商均,便避居到阳城。知人论世背景展示夏本是一个古老的部落,相传是由包括夏在内的十多个部落联合发展而

6、来的,与古代其他部落交错分布于中国境内。到唐尧、虞舜时期,夏族的首领禹因治水有功,取得了帝位,并传给其子启,从而建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。夏王朝约存在于公元前21世纪至公元前16世纪。本文仅节录大禹治水定九州的部分,约占全篇的五分Z三。相传尧、舜时洪水泛滥,民不聊生,虽经大力整治,但由于时代和条件的限制以及当政者的用人不当,长期未能把民众从灾难中解救出来。就在这样的历史背景下,夏禹,一个有抱负而且聪敏勤恳的青年出现了。他继承父业并吸取父亲鳏(gdn)治水不成的教训,以他的健壮、精干和毅力,获得成功,使得几百万平方公里的土地,呈现出一派怡然富足、井然有序的

7、宏伟景象。文化常识本纪“本纪”之意是法则、纲纪。以天子、国君的事迹作为纲领,采用编年、记正朔的形式,反映朝代的变迁、时代的大势。实际上,本纪是按照编年的体例,依照年月的顺序,记载帝王的言行政绩以及当时的重大事件的。本纪作为纪传体史书的编年部分,其实是贯通全书的纲要部分。《史记》十二本纪屮,《五帝本纪》是记传说屮的五位部落首领,即黄帝、颛顼、帝窖、尧、舜的事迹;《夏本纪》《殷本纪》《周本纪》是记叙夏、商、周三代的史事。这四篇是上古史部分。《秦本纪》《秦始皇本纪》《项羽本纪》是表现春秋战国直至秦汉之际的历史,可以说是当时的近古史。《高祖本纪》《吕太后本纪》《孝文本纪

8、》《孝景本纪》《孝武本纪

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。