浅谈妇科炎症的病因以及预防措施

《浅谈妇科炎症的病因以及预防措施》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈妇科炎症的病因以及预防措施刘萍黔南州妇幼保健院558000【摘要】目的分析妇科炎症的病因及预防措施。方法选取2014年5月・2015年6月在我院确诊的103例妇科炎症患者进行研究，对患者的临床资料进行回顾性分析。结果103例患者疾病类型如下：宫颈炎30例(29.12%),尿道炎29例(28.15%),附件炎，27例(26.21%),盆腔炎12例(11.65%),阴道炎5例(4.85%)。结论通过对妇科炎症相关资料分析，总结妇科炎症的发病原因，釆取相应的预防措施，对于降低该类疾病的发病率具有重要的临床意义。【关键词】妇科炎症；病因；预防措施妇科炎症如盆腔、阴道及附件等部位的炎症是临床常见女性

2、疾病［1］。同其他系统炎症疾病一样，应在发现早期就进行及时而科学的治疗及干预手段,则可有效控制炎症；反之，若失治误治，可导致炎症反复，严重影响女性健康牛活⑵。因此，木研究通过选取我院2014年5月・2015年6月妇科炎症患者，对其临床资料进行回顾性分析，以总结该病的发病原因，并探讨预防措施，现将研究结果报告如下。1资料与方法1.1一般资料选取在2014年5月・2015年6月在我院确诊收治的妇科炎症患者103例进行研究，其中所有患者的临床表现主要集中在以下症状：有外阴瘙痒，白带腥臭、量增多，小腹坠痛，性交痛等。年龄27・54岁,平均年龄(42.4±3.5)岁；己婚者86例，未婚者1

3、7例，绝经13例，绝经时间1.2・6年，平均绝经时间(3.2±0.2)年。1.2诊断方法对所有患者的文化程度、妇科炎症类型、体征及治疗手段等资料进行回顾性分析。根据患者的临床症状、体征及查体结果，结合活检、阴道镜检查、腹超、盆腔彩色多普勒超声及性激素等检查结果进行诊断。2结果2.1疾病类型103例患者疾病类型如下：宫颈炎30例(29.12%),尿道炎29例(28.15%),附件炎27例(26.21%),盆腔炎12例(11.65%),阴道炎5例(4.85%)。2.2不同妇科炎症CT与UU的检测结果检测结果显示，UU在不同妇科炎症中的阳性率均较高，与CT的阳性率比较有显著性差异，&c

4、hi;2=9.11,P<0.01；不同妇科疾病之间CT与UU的阳性率无显著性差异，χ2=5.71,P>0.05,见表3。在842例患者中,CT与UU合并阳性的有38例，占4.63%,CT、UU总阳性率分别为10.00%和61.71%。妇科炎症疾病类型(n,%)3讨论从上述研究结果可看出在：3.1妇科炎症病因妇科炎症感染因素很多，不同部位受损伤、化学刺激及细菌、真菌感染等均可导致外阴抵抗能力变差，从而形成急慢性妇科炎症，长期干扰影响女性的健康生活。3.1.1生理污染日常生活中如外阴、尿道、阴道等生理部位的清洁干燥十分重要，如不注意，则易造成生理污染。由于女性尿道、肛门口距生殖

5、器较近，使生殖器易受尿液、粪便等的污染。尤其在月经周期内，月经的到来使得生殖器变得温暖潮湿，是生殖器部位更易滋生细菌、真菌等致病菌，引发妇科炎症。因此，女性在日常生活中必须注重个人生活卫生，加强对生殖器卫生的关注，给予生殖器特别保护。如在生理期选用干净、卫生的卫生棉，并做到及时更换，除菌护理，个人保暖,保持生殖器干燥等内容。注意内衣应单独清洗，阳光照射消毒，经常更换内衣等。3.2.2物理性损伤外阴受伤亦是女性生殖器炎症的原因，尤其是外引损伤易致病菌侵入引起感染。生殖器受损的常见原因有两方面，一方面女性如若内裤穿得过紧，则会造成在走路、跑步、跳跃等运动吋磨伤外阴，另一方面则是性生活，若性生活过于

6、频繁或是激烈的性生活都会引起宫颈、阴道等损伤。在损伤后若得不到及时的休息及预防，可能会引起妇科炎症。此外，手术也可能造成女性阴道受损。3.1.3化学性刺激化学性刺激主要是指用药错误造成的，如炎症治疗中选用的化学消毒液不当则会引起外阴损伤或外阴及阴道酸碱环境，从而引起感染。同时在日常生活中，内裤的清洁与否是引起化学刺激的直接原因，如内裤在清洗过程中选用的清洁液没有完全干或洗洁剂浓度过高也会引起化学刺激。3.2.4生物源感染女性生殖道内的正常菌群，在生殖道内形成酸性环境，对生殖器内部有着清洁作用。包括念球菌和厌氧菌等在内的菌群在正常情况下处在一个平衡体系内。若因外来菌群侵入或体内酸碱环境变化引起菌

7、群平衡体系的打乱，使优势菌群生长，印发妇科炎症。如在炎症治疗的过程中抗生素使用不当或滥用抗生素可致菌群紊乱而引起感染。3.2妇科炎症的预防措施3.2.1加强宣教引起妇科炎症一个很重要的因素是很多女性对妇科病不够了解，或了解的不深入，在日常生活没有对生殖器的清洁等方面足够的重视，忽视了自身生殖道的自我保护与预防。这要求医务工作者需加强对女性妇科炎症疾病的相关知识的宣教，例如是应当注意日常生活中的关于