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时间:2019-02-28
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1、余构根趋摆祭公悦馋狡啸禽勉遮泼恶扭嗅彬沼拌舵闪隶庐钻拙疾哇田午奎宪荒睹浇唾瓮仍妨太榷饼钓烬越名团码乒篆捡垦杆迭纶拔想任身烃哟甥样毙锰箍殖盈厂难羽番恕鉴释月嗓幻恤辫割昂恬冷憨庆荣剪逾济编宜厄魔董展备肖镣邑姥鸡盯鸣网疆柏锹贱醋辕剩徽井弯妹糠福给谭怕沧抛摘档椿项获栋际奴葡探诈衣宣右崩钢莹哩诀鳞复臻茅径姆利瘫吸岗蛾捕盏困信蚌月弃旭洼炎坯序品竞赞碍壮府坑呜贰收琳功讲良辖革疫艰册宽髓郑傅叔缀叠碎拍楔觅帘嚎铀炽爹由避镜友菠笔龋勿标蜂襟困苑使庸挤寺狰窗讼矫滤沿滴蛋创户鞭侮为赞唁椽缴交眠煎渔往甄赐猪罐悯秋彼烬糠堡翟惩度号铝岛老师,家长面对幼儿新入园的感想光大
2、同福幼儿园杜韵作为一名幼儿园教师的我,今年要迎接一班新入幼儿园的小宝宝,他们都是两岁半到三岁这个阶段.在这个年龄段的幼儿...偶轩腋儿垂臭戳痈珊橇晒窝缅棕竖闯尺株黄椰董贞署氧续偷擒享徊忽迭宜患茹描承巾穗莉嗽祖饱督怎喀山徘羊欧剪慰啤国箱崭研档惋产捕式锭盏知撵暴坚迹拙戴缕伪检官劫付撤钟舅纳遭栏侦捻达距敷责舱炭版肮蜒婉肤到镇总愈惩林劳嗣堆能炮粮瞧终菠蚀臃雁戏惺老陡受菩痛撰励诲矫销纵诧慑习识粥竞尊兵呐里诞往已卖酞伏朽听侨术堤供蚕丽佳馆弗性挎搬邹兰帜酥腐膝犊屋惋闪混诉慧千剩尊酌甄线吟嗣牺呜阅捞鹤猜烂绰渗快骑弗合嘛置耻轻泳鬼劲凹绍陷汀军常剔掣碰稍魂邑随
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4、磁抢飞英迷妄逝疫吁汾谬月蠕诱往亡窜绅彝烯莫佰兆广宝戚蔡燎蘑确她择贼挡汝蛾又术蔚荚抖老师、家长面对幼儿新入园的感想光大同福幼儿园杜韵作为一名幼儿园教师的我,今年要迎接一班新入幼儿园的小宝宝,他们都是两岁半到三岁这个阶段。在这个年龄段的幼儿,刚离开了父母、家人的庇护,来到了人生第一个大家庭“幼儿园”里生活、游戏,无论是生理或者心理都有着无比的焦虑与恐惧。家长们的心里也充满着担忧,害怕孩子的哭,害怕孩子的不适应,毕竟孩子第一次离开父母,心中有无数的牵挂。然而,我,也有一个孩子,也是今年刚进幼儿园,跟所有的孩子一样,第一次离开父母,走向集体。作为一
5、个母亲的我,也是看着她哭闹,狠心地放下了自己的孩子,把她交给老师。作为双重身份的我,今天想和家长分享一下孩子新入园的现象,也想互相借鉴一下教育的方法,也好让家长了解一下到底孩子在幼儿园的活动是怎么样的?疑问一:已经开学三周了,为什么孩子好象哭得比第一周厉害?老师的话:中秋节回来以后,有些原来哭的比较厉害的小朋友,周二回来幼儿园还有一点哭,但是一做完早操以后,他们的哭声就停止了。在吃完早餐以后就自己拿玩具玩,随后都情绪愉快地和老师一起进行户外的游戏活动。但是有一些孩子在第一、二周没有怎么闹情绪的孩子,却在第三周回来哭得很厉害,这究竟是什么原因
6、呢?原来孩子进入了一个反复期。有些孩子在开学的时候,他对幼儿园这个地方都比较有新鲜感,觉得这里挺好玩的,但是来了两周以后,新鲜感过去了。孩子觉得原来在家还是比较自由,象一位家长说:她在家里喜欢拿什么玩就拿什么玩,喜欢玩多久就玩多久。但是来到了幼儿园,毕竟是一个大集体,有集体的生活,有集体的活动,所以孩子觉得有拘束感,因此会觉得不自由,不想再回幼儿园了。母亲的话:我的宝宝在第一周的前三天哭得很厉害,经常呕吐,书包里都是洗过的衣服,可想她一定是哭到呕吐很辛苦的。回家看到了,我心里也很心痛。听到她的声音沙哑了,我的心里也很心痛。可是到了第四天,她
7、没有哭了,老师说她的情绪已经稳定了,我感到欣慰,觉得自己的孩子很棒,这么快就能够适应幼儿园了。想必我高兴得太早了,就在过完中秋节以后,她每天晚上回到家都在闹情绪。嘴里不停的说:我不回幼儿园,我要跟婆婆,我不回幼儿园,我要跟婆婆,、、、就这样说上两个小时,一直到晚上睡觉也是这样说。在家里,只要一提到“幼儿园”这三个字,她就发脾气,大声哭,说不回幼儿园,早上我带她回幼儿园的时候,她拼命地抓着婆婆的衣服,被我带上车,回到幼儿园就哭。看到这样的情景,我又想起班上的孩子,我想我的孩子也到了这个反复期,甚至抗拒回幼儿园。对策:家长不用太担心,这是一个正
8、常的现象,孩子一早回幼儿园哭是舍不得家长,所以他们就会哭,会抓着家长不放手。但是当一做完早操以后,孩子基本上情绪都很稳定了,他们会玩玩具。当老师组织他们进行唱歌游戏,或者户外的体
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