兴大中学“每天一小时校园体育活动”实施方案

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1、兴大中学“每天一小时校园体育活动”实施方案一、指导思想为了认真落实党的教育方针,国家教育部、市、县教育局下发的关于“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”的精神,牢固树立"健康第一”、“以人为本”的指导思想,以"锻炼身体、达标争优”为目标,确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级。进一步加强学校体育工作,丰富学生的校园体育活动,激发学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,以全面推进素质教育,切实增强学生体质,培养学生自觉锻炼身体的好习惯,促进学校体育课程的改革和发展,特制定本活动方案

2、,以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。二、活动目标1.优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生全面和谐的发展。3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。1.全面提高学校师生的体育综合素质三、工作领导小组组长:z(校长)副组长:z成员:Z各年级主任、各班主任(下设办公室,Z为办公室主任)加强组织管理。责任到人,校长是保证学生每天一小时体

3、育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。学生活动时间,每班有班主任进行组织管理,每个年级有一名体育指导老师和一名教干巡视督促。学校领导认真检查考核,教导处合理安排活动时间,教导处、德育室负责对班级、教师的督促评比,体育教师对各年级活动的指导耐心、细致,卫生室对学生的眼保健操进行指导、检查。保证学生人人参与,活动安全有实效。未经学校“落实学生每天一小时体育活动领导小组”的同意,任何人不得随意挪用、挤占、更换学校安排的体育活动时间。四、活动原则1、全体性原则:师生全员参与,

4、充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用集体活动与自主小型游戏相结合的形式,合理安排体育活动的时间和内容。3、实效性原则:活动要根据学校的特色和学校的实际情况,因地制宜,组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、生动活泼,学生喜欢的活动,使学生在锻炼身体的同时,又愉悦了身心。4、安全性原则:锻炼要遵循学生的身心特点和教育规律,在组织活动中加强安全教育和安全防范,避免伤害事故的发生。五、活动具体安排与实施:(一)集体活动时间安排:上午9:40——10:10学生广播操(30分钟)下午5

5、:10?——15:15眼保健操(5分钟)15:1515:40大课间活动(25分钟)说明:累计学生每天在校集体体育活动时间是60分钟,再加上每周3节体育课(135分钟),确保了学生在校活动时间,增强学生体质,让学生快乐成长。(二)三课两操的落实:1、三课:严格按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求,精心设计教案,不得放任学生自由活动,一经发现按教学事故处理。不得以任何理由挤占体育课时间。2、两操:每天保证上午、下午两次学生广播操和眼保健操,并排入作息时间表。广播操和大课间活动由体育老师统一指挥,班主任负责管理。眼保健操由任课教

6、师负责管理,教干和政教处巡视检查。3、每学年的四月举行“体育节”。利用各种途径宣传体育知识。举行春季运动会、广播操比赛等活动,培养学生竞争意识和积极进取、顽强拼搏的团队精神。4、由学生会学生具体负责检查各班到位人数和班主任跟班情况,并每天将检查情况在第二天课间操之前交到体育组,因身体等原因不能参加课外活动的同学必须持有假条,学生每学期请假次数不能多于5次,否则多一次扣量化积分2分,长期请假必须出具医院开具的休假证明,并提前上报学生会。六、检查与考核1、必须高度重视课外体育活动的组织工作,并认真组织做好有关检查制度、考核制度(考

7、核内容应包括学生实到人数、集队、纪律等方面),要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入优秀班级评比竞赛之中。每学期做一次总评,总评成绩计入优秀班级体考核。2、校值日教师协助做好相关的检查考核工作。3、每学期进行一次体育课质量抽测。把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。4、认真做好《国家学生体质健康标准》中规定项目的测试。七、班主任职责1.对本班参与大课间的学生进行必要的分组安排,做好自备器材的分配。2•班主任老师全面负责本班级学生在参加大课间期间的安全工作。3.班主任要经常性地在班级内开展大课间活动的安全教育、组织纪

8、律教育,强化大课间活动期间的管理。4•大课间期间,班主任老师要跟班到位,密切关注学生的安全状况。遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护,需要到医院治疗的,应随同去医院并通知学生家长,协同学校相关部门作好事件善后处理。八、保障措施1、加强培训,树立正确的课程观。本着“以生为本,全

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