第二学期期中考试高一物理试题卷.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com2006学年第二学期期中考试高一物理试题卷考生须知：本卷共四大题，23小题，满分100分，考试时间90分钟。考生答题时应将答案写在答题卷上相应的位置。除特别说明外,g均取10m/s2。一、选择题：下列各题中，只有一个选项是符合题目要求的；本题共13小题，每小题3分，共39分。1．做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是：A．速率B.速度C.加速度D.合外力第2题图2．平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向作匀速运

2、动，②竖直方向作自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面。这个实验：A.只能说明上述实验中的第①条B.只能说明上述实验中的第②条C.不能说明上述实验中的任何一条D.能同时说明上述实验中的两条3．开普勒第三定律R3／T2=k，不仅适用于太阳系中的天体运动，同样也适用于卫星绕行星的运动，下列说法中正确的是：A．此公式只适用于轨道是圆的天体的运动B．R、T分别表示绕中心天体运行的行星（或卫星）的半

3、径大小和自转周期C．围绕同一中心天体运行的所有行星（或卫星），k值都相等D．围绕同一中心天体运行的所有行星（或卫星），k值不相等4．一个质量为m的物体，从距竖直墙L处以初速度v0水平抛出。不计空气阻力，则该物体撞到墙上的时间由下列哪组物理量决定：A．重力加速度gB．初速度v0C．水平距离LD．初速度v0和水平距离L5．汽车在一段半径为R的圆孤形水平弯道上转弯,已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的μ倍,则汽车拐弯时的安全速度是：Ａ．＜　　Ｂ．＜Ｃ．＜　　Ｄ．＜6．关于“亚洲一号”地球同步通信

4、卫星，下列说法中正确的是：A.运行的速度是7.9km/sB.它的质量是1.42吨,若它的质量增为2.84吨,其同步轨道半径变为原来的2倍C.它可以绕过北京的正上方，所以我国可以利用它进行电视转播D.其他地球同步卫星的运行速度大小应相等7．下列说法正确的是：A.经典力学不适用于研究高速运动的物体和微观世界，所以不能用来指导我们的实践B.相对论只适用于研究高速运动的物体，不适用于低速运动的物体学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高

5、考网www.gaokao.comC.量子力学只能研究微观世界D.对于强引力和弱引力，广义相对论都适用8．地球半径为，地面附近的重力加速度为g，物体在离地面高度为处的重力加速度的表达式是：A．         B．         C．        D．9．已知引力常量G、月球中心到地球中心的距离R和月球绕地球运行的周期T．仅利用这三个数据，可以估算出下列哪个物理量？A．月球的质量B．地球的质量C．地球的半径D．月球的半径10．人造地球卫星绕地球做圆周运动，假如卫星的线速度减小到原来的，卫星仍做圆周

6、运动，则：A．卫星的向心加速度减小到原来的B．卫星的角速度减小到原来的C．卫星的周期增大到原来的8倍　　　　D．卫星的周期增大到原来的2倍第11题图11．所示，两个半径不同内壁光滑的半圆轨道，固定于地面，一小球先后从与球心在同一水平高度上的A、B两点，从静止开始自由滑下，通过最低点时，下述说法不正确的是：A．小球对轨道底部的压力相同　B．从A点滑下时球对轨道底部的压力较大C．速度大小不同，半径大的速度大D．向心加速度的大小相同第12题图12．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运

7、动，物体相对桶壁静止．则：A．物体受到4个力的作用B.物体所受向心力是物体所受的重力提供的C.物体所受向心力是物体所受的弹力提供的D.物体所受向心力是物体所受的静摩擦力提供的第13题图13．如图所示,用长短不同、材料和粗细均相同的两根绳子各拴着一个质量相同的小球，在光滑的水平面上做匀速圆周运动，则：A．两个小球以相同的角速度运动时，短绳容易断B．两个小球以相同的线速度运动时，长绳容易断C．两个小球以相同的角速度运动时，长绳容易断D．不管怎样都是短绳容易断二、填空题：本题共4小题，每空2分，共16分1

8、4．A、B两质点分别做匀速圆周运动，若在相等时间内它们通过的弧长之比为SA：SB＝2：3，而通过的圆心角之比φA：φB＝3：2，则它们的周期之比TA：TB＝▲，向心加速度之比aA：aB＝▲。15．一小球水平抛出，落地时速度大小是25m/s，方向与竖直方向37°学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com角，则小球抛出时的初速度为▲m/s，小球运动的水平位移是▲m。（si