基于语义相似度的本体实例与概念匹配研究

基于语义相似度的本体实例与概念匹配研究

ID:33762134

大小:1.53 MB

页数:66页

时间:2019-02-28

基于语义相似度的本体实例与概念匹配研究_第1页
基于语义相似度的本体实例与概念匹配研究_第2页
基于语义相似度的本体实例与概念匹配研究_第3页
基于语义相似度的本体实例与概念匹配研究_第4页
基于语义相似度的本体实例与概念匹配研究_第5页
资源描述:

《基于语义相似度的本体实例与概念匹配研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、硕士学位论文题目:基于语义相似度的本体实例与概念匹配研究研究生姚俭平专业管理科学与工程指导教师王晓耘教授完成日期2012年12月杭州电子科技大学硕士学位论文基于语义相似度的本体实例与概念匹配研究研究生:姚俭平指导教师:王晓耘教授2012年12月DissertationSubmittedtoHangzhouDianziUniversityfortheDegreeofMasterResearchonInstancesandConceptsMatchinginOntologyBasedonSemantic

2、SimilarityCandidate:YaoJianpingSupervisor:Prof.WANGXiaoyunDecember,2012杭州电子科技大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。论文作者签名:日

3、期:年月日学位论文使用授权说明本人完全了解杭州电子科技大学关于保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属杭州电子科技大学。本人保证毕业离校后,发表论文或使用论文工作成果时署名单位仍然为杭州电子科技大学。学校有权保留送交论文的复印件,允许查阅和借阅论文;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。(保密论文在解密后遵守此规定)论文作者签名:日期:年月日指导教师签名:日期:年月日杭州电子科技大学硕士学位论文摘要随着知识经济时代的到来,

4、知识已逐渐成为企业生存和发展的关键性因素,知识的有效管理及更新是企业实现智能化的有效方法,对企业的意义重大。随着互联网的迅速发展,信息的过度装载导致知识的管理及更新愈发困难,而本体,作为知识表达的重要工具,目前正成为许多学者研究的重点,本体知识的更新研究主要分为本体概念的更新及本体概念实例的更新,本体中往往定义了很多概念,而概念包含的实例依然匮乏,这大大削弱了本体知识表达的作用。与此同时,手工匹配实例与概念是一个既耗时又效率低下的工作,如何有效的提高实例与概念匹配的效率是当前本体研究领域的重点。本文

5、通过分析研究现有匹配算法,总结其中的优势与不足,提出基于语义相似度的实例与概念匹配算法,针对匹配概念集庞大复杂的问题,对本体内部概念进行分类,通过概念预筛选,减少实例与概念匹配的次数;针对现有方法中对语义关系考虑较少的问题,引入语义相似度,综合考虑实例与概念的名称相似度及属性语义相似度,确定与实例最佳匹配的概念。与此同时,为了解决匹配过程中产生的错误及冗余实例的问题,从实例关联度和填充相似度两方面予以考虑,以经典本体为参考标准,提出基于实例间相似度的错误及冗余实例检测机制,优化实例与概念匹配算法。实

6、证结果表明,通过对概念的预筛选及语义关系的引入能够提高匹配算法的准确性,基于实例间相似度检测机制的使用可以有效解决匹配过程中产生的冗余与错误实例问题,从而优化匹配结果,提高本体知识表达的能力。关键词:本体扩充,语义相似度,实例冗余,实例与概念匹配I杭州电子科技大学硕士学位论文ABSTRACTIntheeraofknowledgeeconomy,knowledgehasgraduallybecomeakeyfactorinthesurvivalanddevelopmentofenterprises,m

7、anageandupdatetheknowledgeisaneffectivewayforenterprisestorealizeintelligent.WiththerapiddevelopmentoftheInternet,theinformationover-loadmakeitmoredifficulttomanageandupdateknowledge,andtheontologyasanimportanttoolforknowledgerepresentation,isbecomingt

8、hefocusofmanyscholars.Therearetworesearchaspectsinontologyknowledgebasesupdating:Conceptsupdatinginontologyandinstancesofconceptsupdating.Traditionalhand-designedontologyalwaysdefinesmanyconcepts,however,instancesofconceptsarestillmissi

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。