慈溪中学2009学年第二学期期中检测化学试卷

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1、交流试题会员交流资料适用:高二(1-3)班可能用到的相对原子质量:H—1O—16Na—23S—32Cl—35.5K—39Ca—40Mn—55Ag—108一、选择题:(本题包括8小题,每小题2分,共计16分。只有一个选项符合题意。)1.温家宝总理在2010年政府工作报告中提出:“要大力开发低碳技术,推广高效节能技术,积极发展新能源和可再生能源。”下列有关做法与此不相符的是A.大力开发丰富的煤炭资源,减少对石油的依赖B.回收废弃饮料包装纸,制作成公园内的休闲长椅C.在西部和沿海地区兴建风力发电站,解决能源问题D.鼓励购买小排量汽车,推广与发展电动、混合动力汽车2.下列化学用语或模型表示

2、正确的是A.Cl-离子的结构示意图:B.CH4分子的球棍模型:C.氢氧化钠的电子式:D.次氯酸的结构式:H—O—Cl3.化学概念在逻辑上存在如下几种关系:包含关系并列关系交叉关系对下列概念的说法不正确的是A.分散系与混合物属于包含关系B.氧化还原反应与离子反应属于交叉关系C.有单质参加的化学反应与氧化还原反应属于包含关系D.化合反应与分解反应属于并列关系4.下列关于溶液和胶体的叙述,错误的有①直径介于1nm~100nm之间的微粒称为胶体②溶液是电中性的,胶体是带电的③.通电时,溶液中的溶质粒子分别向两极移动,胶体中的分散质粒子向某一极移动.④用含1molFeCl3的溶液可制得6.0

3、2×1023个Fe(OH)3胶体粒子A.1个B.2个C.3个D.4个保护原创权益·净化网络环境-10-交流试题会员交流资料5.下列离子方程式正确的是A.氯化铝溶液水解显酸性:Al3++3H2OAl(OH)3↓+3H+B.向漂白粉溶液中通入SO2气体:Ca2++2C1O-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HC1OC.用石墨作电极电解CuCl2溶液:2C1-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-D.含有等物质的量的氢氧化钡、明矾两种溶液混合:3Ba2++6OH-+2A13++3SO42-=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓6.NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是A.标准状况下,

4、11.2LNO和11.2LO2混合后气体的分子总数为0.75NAB.室温下,42.0g乙烯和丙烯的混合气体中含有的碳原子数为3NAC.常温下,pH=2的稀盐酸中所含有的H+离子数大于0.01NAD.1molCH3+(碳正离子)中含有电子数为10NA7.下列各组离子可能大量共存的是A.pH=1的溶液中:Fe2+、A13+、Cl-、MnO4-B.能与金属铝反应放出氢气的溶液:K+、NO3-、Cl-、NH4+C.能使酚酞试液变红的溶液中:Na+、Cl-、S2-、SO32-D.常温下c(OH-)/c(H+)=1012的溶液中:K+、Mg2+、Cl-、Br-8.常温下分别将下列各组中的两种溶

5、液等体积混合,所得溶液的pH一定等于7的是A0.1mol/L的某一元酸和0.1mol/L的某一元碱B0.1mol/L的某二元强酸和0.1mol/L的某二元碱CpH=2的某一元酸和pH=12的某一元碱DpH=3的某二元强酸和pH=11的某一元强碱二、选择题:(本题包括9小题,每小题3分,共计27分。每小题有一个正确答案)9.下列事实中,不能用勒夏特列原理解释的是A氨水应密闭保存,放置低温处B在硫酸亚铁溶液中,加入铁粉以防止氧化变质C生产硝酸的过程中使用过量空气以提高氨气的利用率D实验室常用排饱和食盐水的方法收集氯气保护原创权益·净化网络环境-10-交流试题会员交流资料10.下图是几种

6、盐的溶解度曲线,根据曲线判断下列说法正确的是A.20℃时,硝酸钾饱和溶液的质量分数是31.6%B.30℃时,将35g硝酸钾和35g食盐同时溶于l00g水中,蒸发时先析出的是氯化钠C.40℃时,35g食盐溶于l00g水中,降温至0C时,可析出氯化钠晶体D.60℃时,200g水中溶解80g硫酸铜达饱和,当降温至30℃时,可析出30g硫酸铜晶体11.已知NaHSO4在水中的电离方程式为:NaHSO4=Na++H++SO.某温度下,向pH=6的蒸馏水中加入NaHSO4晶体,保持温度不变,测得溶液的pH为2.下列对该溶液的叙述中不正确的是A.该温度下加入等体积pH为12的NaOH溶液可使该溶

7、液恰好呈中性B.由水电离出来的H+的浓度是1.0×10-10mol·L-1C.NaHSO4晶体的加入抑制了水的电离D.c(H+)=c(OH-)+c(SO42-)12.常温下,Ksp(CaS04)=9×l0-6,常温下CaS04在水中的沉淀溶解平衡曲线如图。下列说法正确的是A.常温下CaSO4饱和溶液中,c(Ca2+)、c(SO42-)对应曲线上任意一点B.b点将有沉淀生成,平衡后溶液中c(SO42-)一定等于3×l0-3mol/LC.d点溶液通过蒸发可以变到c点D.a

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