当代战术指南

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1、凡例1、本指南共收集词目1460余条，分成10个部分，约55万字。2、为了体现战术学科体系的完整性及内在的逻辑联系，本指南正文按词目分类编排顺序。3、为了使相关的知识能串联起来，除了编排时注意将有关条目衔接排列外，并对一些有多义的词目，按主次分别介绍，以便读者参阅、检索。4、本书使用资料截至1991年12月。当代战术指南前言战术学是军事学的一类学科，是各级指挥人员注重研究和必须掌握的知识，为适应作战训练、管理教育和学习研究的需要，我们组织编纂了《当代战术指南》。这是一部为完善我军军事学科体系，强化军事理

2、论，丰富现代军事学科建设的工具书之一。本辞书遴选条目以战术学体系建设为主体，理论与实践相结合，应用为宗旨，照应未来发展，突出传统特色和时代特征，吸取外军有益精华，赋予新的知识概念，共收集编纂词目1460条，分战术学理论、综合用语、进攻、防御、战斗指挥、战斗中的政治工作、战斗中的后勤保障、军兵种运用、行军宿营警戒、战术训练等10个部分，约55万字。词条释义功能、注解要旨。层次内容、学科特点力求简明精粹，完整准确，逻辑清顺，程式规范，且在编排组合上注意把相关的条目排列在一起，使独立的单元知识形成学科整体。本

3、指南由中国人民解放军陆军指挥学院编纂，刘永杰、王可夫、郭常山、庞成保、黄培义、李之遇、谢朴等同志统审定稿。在撰写和编审过程中得到了《中国军事百科全书》编审室、军事科学院战役战术研究部、国防大学出版社的许多专家学者的支持和帮助，在此谨致谢意。编者一、战术学理论战术学研究战斗规律用于指导战斗实践的学科。是军事学术的重要组成部分。有合同战术学、军种战术学、兵种战术学。研究的对象是战斗，研究范畴涉及战斗理论和实践的各个方面。研究的任务是总结战斗实践经验，揭示战斗的本质和规律，形成指导战斗的系统理论。战术学源于战

4、斗实践，是战斗实践活动发展到一定历史阶段的产物，受政治、经济和军事技术的制约，经历了萌芽、形成、发展等过程。早在中国的西周时期，就出现了指导作战实践的兵书《军志》、《军政》和《令典》。春秋末期的孙武在前人的基础上，对作战中反复出现的带规律性的现象，加以概括和总结，著《孙子兵法》，提出攻守、胜败、虚实、奇正、迂直等相互依存、相互转化的关系，揭示了“知彼知己，百战不殆”、“十则围之，五则攻之”等普遍军事规律。继《孙子》之后，相继出现《吴子》、《孙膑兵法》、《尉缭子》等兵书，从不同的侧面对作战理论问题作了阐述

5、。在外国，波斯和古希腊、古罗马，研究作战理论也较早。色诺芬的《长征记》，韦格蒂乌斯的《罗马军制》，从多方面展开对作战理论的研究，提出战斗制胜取决于运用武器的技巧，精锐之师必胜，乌合之众必败，出奇可慑服敌人等反映战斗规律的理论，表明古代军事学形成的同时，战术学己开始萌芽。随着作战实践活动的发展，武器装备的改进，经过漫长的年代，作战理论才呈现出明显的层次，有了战略、战术之分，促进了战术学的形成。19世纪初德国的比洛，把军事科学分为战略和战术两个部分。19世纪中叶，瑞士的若米尼在《战争艺术概论》中，把军事科学

6、划分为战略、大战术、战争勤务、工程艺术和基础战术五部分，把战术与战略、大战术加以区分。克劳塞维茨在《战争论》中，提出了战斗学以战斗为研究对象。揭示了战斗的本质，战斗的目的、原理、特点和分类；论述了进攻、防御、指挥、协同等战斗的一般原则，从而为战术学的形成提供了理论基础。19世纪后期，中国、日本、德国都先后出版了战术理论的专著。20世纪以来，各种新式武器大量用于战场，特别是两次世界大战的实践，促进了战术和战术学的发展。原苏联提出了军事学术由战略、战役法、战术构成，使战术学的研究范围趋向专一。新的武器技术和

7、新兵种在战场上出现，合同战术的产生，合同战术学、军种战术学、兵种战术学开始成为战术理论体系的组成部分，使战术学逐步发展到一个新阶段。中国人民解放军从建军开始，就立足于劣势武器装备的实际，着重探索弱军战胜强军的规律，吸取先进的战术思想，逐渐形成独具特色的战术理论。土地革命战争和抗日战争时期，战术理论的研究以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，体现在人民战争理论的各个方面。毛泽东著的《中国革命战争的战略问题》、《论持久战》，揭示了弱军战胜强军的作战指导规律和战术理论。解放战争时期在已建立的人民战争战术理论的基

8、础上，总结吸取革命战争中的经验，提出了“十大军事原则”，进一步发展完善了集中优势兵力，各个歼灭敌人和打歼灭战等理论。建国后，在以我为主的思想指导下，着眼未来，面向世界，加强了战术理论的研究，出版了陆海空军及其各兵种的战斗条令；在继续发展陆军、海军、空军战术理论的同时，相继创立和发展了各兵种的战术理论。80年代，出版了军种、兵种战术学，初步形成独具特色的战术学理论体系。战术学理论体系，是战术学理论知识相互联系的整体，通常由基础理论和应用理论组