心理学论文撰写格式

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1、19--作者：国立台湾大学心理学系胡志伟（11/13/2000）如何撰写研究报告阅读学术期刊是获得科学知识的最重要管道。心理学也不例外。在学术期刊尊上发表的文章都遵循着一定的撰写格式。因为大多数心理学的研究报告都采用「美国心理学会」(AmericanPsychologicalAssociation；APA)订定的格式，所以了解APA格式不但是撰写研究报告的必要条件，也可以帮助读者阅读、快速抓住心理学报告的内容。本文将讨论如何「撰写」及「阅读」合乎APA格式的心理学报告。在撰写方面，本文将先讨论「心理学研究报告的结构」；亦即，本文将

2、分析一篇研究报告应该包含那些「单元」，及各个单元应该包含的内容。写好的报告称为「手稿」(manuscript)；因为作者用来投稿的「研究报告手稿」和期刊实际刊登出来的文章在格式上有一些不同，所以本文也将讨论「研究报告手稿」的写法。另外，近年来，心理学的研讨论颇鼓励研究者以墙报的方式发表研究成果，所以本文亦将讨论墙报的写法。最后，本文将分析如何根据研究报告各个单元的内容特性，找出报告的重点，在以帮助读者理解心理学的研究报告。心理学的研究报告根据「美国心理学会」的「文章发表手册」（AmericanPsychologicalAssoci

3、ation，1994），一篇典型的心理学研究报告包含七个单元：标题及作者、摘要（Abstract）、导论、实验方法（Method）、研究结果（Results）、讨论（Discussion）、以及参考文献（References）。下文将分析这些单元的内容。标题及作者一个好的标题应该能够让读者一看就知道研究的主题。因为标题一定要简明扼要，所以很多研究报告以实验的独变项和依变项为标题；例如「孕妇的营养摄取量对初生儿体重的影响」。这种形式的标题通常可以简要的表达研究的目的，及大概的研究方法。例如，上面那个题目一看就让人知道这个研究以「孕妇

4、」为受试者，而研究的独变项是「营养的摄取量」，依变项是「初生婴儿的体重」。19--作者：国立台湾大学心理学系胡志伟（11/13/2000）在每册期刊的封面（或内页的第一页）都会印一个文章目录。目录中除了详细的印出发表在这一期之中文章的标题外，还会将文章的作者印出来。因为每个月都有许多心理学的研究发表，所以任何人都不可能阅读所有发表出来的研究报告。将作者名字印在目录中的一个功用是帮助读者筛选文章，选择性的挑一些杰出学者的文章来阅读。当然，单单靠作者及标题来选文章可能会有沧海遗珠之憾。一种较好的方法是看文章的摘要及参考文献（Elmes

5、，Kantowitz，&Roediger，1992)。摘要「摘要」的目的是让读者能够在最短的时间内，了解研究的重点。一个好的摘要应该具有以下五个特点。（一）正确。摘要应该是文章的精简版，所以它的内容不应该超过文章内容的范围。（二）独立。摘要是一篇独立的文章，所以一些可能让读者读不懂的东西不要放在摘要中；如果一定要放一些读者读完摘要还可能不懂的东西时，作者应该在摘要中加以解释。例如，如果摘要中含有一些冷譬、不常见的专有名词，则作者应该在摘要中说明名词的定义，这样才不会让读者感到生涩难懂。（三）报导事实。不要在摘要中评价研究的发现。（

6、四）可读性高。「可读性」这个词有两个意思：「文章很有趣、很吸引人」、以及「文章写得很浅显、流畅、易懂」。科学报导最重要的目的是传达信息，所以在这里，指的是「可读性」的第二种意思。作者应该进量的用常见的字汇、合乎中文文法的清晰笔调撰写文章。（五）精简。根据APA格式的规定，英文摘要的长度要在一百到一百五十个字之间。为了达到上述五个要求，常见的摘要写法是将文章的导论、研究方法、研究结果、及讨论，浓缩为一两百字；做为文章的摘要。从前面的讨论我们知道，在一般的心理学研究报告中，摘要都是文章的缩影，所以阅读摘要是了解研究最简捷的方法。虽然国

7、内的中文期刊对摘要的长度没有类似APA的规定，但是基于摘要的特性，我们仍然应该尽量的控制摘要的长度。平均来说，一个英文字等于1.5个中文字；如果以这个数字来推算，中文摘要的长度最好定在150到200字左右。然而，因为中文白话文的文法不够紧凑，所以常有人觉得200个字不足以表达文章的内涵，所以认为应该容许中文的摘要使用较长的篇幅。虽然目前国内的心理学界对这一点尚无共识，但考虑「摘要的目的」和「中文的特性」等因素，个人觉得中文的摘要至多不要超过300字。参考文献好研究会将该研究领域最新及最重要的发现纳入考虑。所以观看一篇文章的「参考文

8、献」（列在正文的后面）便可以知道这个研究的素质。除此之外，读者也可以从别人的「参考文献」中找到一些和自己研究（或兴趣）的有关文献。19--作者：国立台湾大学心理学系胡志伟（11/13/2000）撰写「参考文献」首重「翔实」；亦即，作者一定要将文章中