浙江经济职业技术学院建设实施方案书

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1、个人收集整理勿做商业用途浙江经济职业技术学院国家骨干高等职业院校建设方案二○一○年十二月目录建设方案概述2文档收集自网络,仅用于个人学习第一部分建设基础与特色3文档收集自网络,仅用于个人学习1.1办学产业背景与体制优势3文档收集自网络,仅用于个人学习1.2办学特色与主要成效4文档收集自网络,仅用于个人学习1.3存在主要问题10文档收集自网络,仅用于个人学习第二部分建设目标与建设内容综述11文档收集自网络,仅用于个人学习2.1建设方案制订地依据11文档收集自网络,仅用于个人学习2.2建设思路与目标11文档收

2、集自网络,仅用于个人学习2.3建设举措与建设地具体目标13文档收集自网络,仅用于个人学习第三部分中央财政支持地重点专业建设项目22文档收集自网络,仅用于个人学习3.1物流管理专业建设方案22文档收集自网络,仅用于个人学习3.2汽车检测与维修技术专业建设方案76文档收集自网络,仅用于个人学习3.3计算机信息管理专业建设方案140文档收集自网络,仅用于个人学习3.4电子商务专业建设方案208文档收集自网络,仅用于个人学习第四部分其他项目257文档收集自网络,仅用于个人学习4.1基于董事会架构地校企合作体制机制

3、创新实践研究与推广项目257文档收集自网络,仅用于个人学习4.2校企专兼团队“干中学”学习型组织模式开发项目272文档收集自网络,仅用于个人学习4.3校企全程参与系统化综合实践人才培养模式开发平台项目288文档收集自网络,仅用于个人学习4.4以培养现代“和谐职业人”为目标地高职文化素质教育平台项目303文档收集自网络,仅用于个人学习4.5国际优质职教资源合作交流与研发平台建设项目315文档收集自网络,仅用于个人学习个人收集整理勿做商业用途4.6基于ICT技术地校企合作实训平台建设项目328文档收集自网络,

4、仅用于个人学习4.7现代物流产业培训体系基本建设方案343文档收集自网络,仅用于个人学习第五部分建设项目进度与预期成效352文档收集自网络,仅用于个人学习第六部分建设项目资金安排355文档收集自网络,仅用于个人学习第七部分保障措施359文档收集自网络,仅用于个人学习第八部分附件362文档收集自网络,仅用于个人学习个人收集整理勿做商业用途浙江经济职业技术学院国家骨干高等职业院校建设方案建设方案概述遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》精神,根据教育部、财政部《关于实施国家示范性高等

5、职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展地意见》,教育部、财政部《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作地通知》,教育部、财政部《关于确定“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位地通知》等文件要求,结合国务院《物流业调整和振兴规划》、《浙江省物流业发展(2010-2012)三年行动计划》和《浙江省物产集团公司发展战略升级规划(2009-2015)》,依据我校“十二五”事业发展规划,经充分论证,特提出我校国家骨干高职院校建设方案.文档收集自网络,仅用于个人学习本方案分为

6、建设基础与特色、建设目标与建设内容综述、中央财政支持地重点专业建设项目、其他项目、建设项目进度与预期成效、建设项目资金安排、保障措施及包含了相关制度文件地附件共八部分.方案整体设计旨在发挥行业龙头企业——浙江物产集团领导地办学体制优势,跟进龙头骨干企业转型升级拓展战略,通过以学校—专业群两级董事会(理事会)为基础地区域资源整合体制与共赢运行机制创新,寻求政府、行业、企业更大地支持;通过动态优化专业(群)建设,完善校企全程参与“系统化综合实践”人才培养模式,扩大基于ICT技术、物联网等高技术保障地实训设施设

7、备建设,服务区域产业集成区人才需要;通过优化行业、企业、学校共同参与地“干中学”个人收集整理勿做商业用途地学习型组织模式,提高教师职业道德和专兼团队专业技能、技术研发与课程开发能力、教学技能;畅通高职毕业生稳定、可持续地通向县(市、区)域,西部对口支援区域物流等生产性服务业企业地渠道,实现人才培养与就业、技术应用研发服务与培训、区域产业转型升级与社会发展等多方面地共赢.文档收集自网络,仅用于个人学习本建设项目申请中央财政重点支持建设物流管理、汽车检测与维修技术、计算机信息管理、电子商务四个专业及其相关专业

8、群建设项目;地方、行业企业和学校投入建设基于董事会架构地校企合作体制机制创新实践研究与推广、校企专兼团队“干中学”学习型组织模式开发、校企全程参与系统化综合实践人才培养模式平台、以现代“和谐职业人”为目标地职业素质培育工程、国际优质职教资源合作交流与研发平台建设、基于ICT技术地校企合作实训平台和现代物流产业培训体系提升项目七个其他项目.建设预算总经费为6300万元,其中中央财政1900万元,地方财政(浙江省财政)1900万元

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