入学测试试题汇编-固体压强篇

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1、入学测试试题汇编----------固体压强篇1.（人大附中）如图所示,甲、乙两个密度均匀的实心圆柱体放在水平桌面上,高度,横截面积,但它们对桌面的压强刚好相等,下列判断正确的是()A．甲的密度小,重力也小B．甲的密度小,而重力大C．甲的密度大,重力也大D．甲的密度大,而重力小【答案】D2.（清华附中）如图是小溪同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象.如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两物体对水平面的压强之比为()A.P甲:P乙=8:1B.P甲:P乙=4:1C.P

2、甲:P乙=2:1D.P甲:P乙=1:1【答案】B3.（101中学）A、B两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为1:3,对地面的压强之比为2:3,则两金属的密度之比是()A.4:9B.9:4C.1:2D.2:1【答案】D4.（人大附中）质量相同的三个正方体块,A为铜块,B为铁块,C为铝块,(ρ铜>ρ铁>ρ铝)把它们放在水平桌面上,对桌面的压强()A.PA=PB=PCB.PAPB>PCD.无法判断【答案】C5.（北大附中）甲、乙两个质地均匀的实心圆柱体,如图所示放在水平桌面上,对地的压强相等.现在将甲、乙两个物体分别沿水

3、平方向截取相同的高度后,甲、乙剩余部分对桌面的压强分别为、,则()A.B.C.D.无法判断【答案】：B6.（清华附中）甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面产生的压强相等,已知.如果沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块,使三个正方体剩余的部分对水平地面产生的压强仍然相等,则切去部分的质量关系为()A.B.C.D.不能确定【答案】C7.（二中）如图3所示，属于减小压强的是【答案】B8．（中关村中学）如图2所示的四种现象中，属于减小压强的是用刀切苹果A图2用很细的钢丝切肥皂B铁轨铺在枕木上C针头做得很尖D【答案】C9．（二

4、中）如图5所示，甲、乙两个立方体（V甲＞V乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，若把乙放在甲上面，甲对地面的压强增加P1；若把甲放在乙上面，乙对地面的压强增加P2；则P1、P2的大小关系A．P1＞P2B．P1＝P2C．P1＜P2D．条件不足，无法判断【答案】C10．（五中）三块大小不同的正方体叠在一起,如图所示,正方体的质量分别是1kg、2kg、3kg,它们的一个侧面的面积分别是100cm2、200cm2、300cm2,那么,甲对乙的压强,乙对丙的压强,丙对地的压强之比是()A．1:2:3B．1:3:6C．2:3:4D．3:4:5【答案】C1

5、1.（人大附中）在建立压强概念时，做了如图15所示“探究压力作用效果”的实验：（1）甲、乙两图所示的实验是为了说明。（2）丙、丁两图所示的实验是为了说明。（3）根据（1）、（2）的结果可以看出，压力的作用效果跟_______________________有关。【答案】(1)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显(或压强越大)(2)在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(或压强越大)(3)压力大小及受力面积12．(三帆中学)把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，分别放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为2P和P。把乙叠放在甲的上面

6、，如图9所示，则甲对桌面的压强为。P【答案】P13.（人大附中）底面积为50cm2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后，放置于水平桌面的中央（容器壁厚度不计），已知液体的压强与深度的关系如图23所示。现将一个质量为80g的实心金属球A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下，再缓慢浸没于容器内的液体中，待金属块静止后，擦干容器外壁，弹簧测力计的示数如图24所示。求：（g取10N//kg）图23图24p（×102Pa）h/cm（1）容器内的液体的密度是多少千克/米3？（2）实心金属球A排开液体的质量是多少克？（3）剪断细线，实心金属球下沉到容器底部，此时容器对桌面的压

7、强比只盛满液体容器对桌面的压强增大了多少？【答案】解：正确画出受力图（1）由图25可知：p=ρ液ghρ液===1×103kg/m3G金F支F浮G金F拉F浮（2）G金=m金g=0.08kg×10N/kg=0.8N对全浸在液体中的实心金属球进行受力分析可知：F浮=G金－F拉=0.8N－0.5N=0.3NF浮=G排=0.3N甲乙m排===0.03kg=30g（3）对在液体中沉底球的受力分析可知，容器对桌面产生的压力变化：ΔF压=F支=G金－F浮=0.8N－0.3N=0.5NΔP===100Pa14.（清华附中）物理兴趣小组的同学们，学习了压强知识后，利用图

8、24所示放置在水平地面上的实心正方体A、B探讨一些问题，A、B的边长分别为0.2m和0.1m，密度分别是，。