给水设计计算说明书

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1、前言本次设计是根据给水排水工程专业课程所进行的一次设计，该课程设计是以训练和提高综合能力为宗旨，通过一个具体的管网设计计算课题，初步训练学生独立完成查阅资料、管网顶线、管径确定、水力计算、校核、撰写实习报告以及CAD绘图的全过程，培养学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。城镇给水工程管网设计是给水排水工程专业一个重要的分支，学生在本次设计中深刻理解本学期所学的专业知识，讲所学的运用于实践，为以后的工作做良好的基础。在平时的学习中已经积累了一定的基础知识，再加上这次的给排水工程的设计实践，又加上对理论基础知识的理解和系统化，更锻炼了动手能力，也为以后的设计奠定了坚

2、实的基础。只有把理论和实践相结合才能及时发现问题，解决问题，加深记忆。目录1总论11.1设计任务及要求11.1.1设计目的11.1.2设计要求11.2设计资料11.2.1设计题目11.2.2基本资料21.3.1设计任务32用水量计算52.1各项用水量计算52.2最高日最高时用水量73管网的计算83.1管网定线83.1.1管网布置原则83.1.2定线原则83.1.3输水管区定线要求93.2管网水力计算103.2.1评查计算103.2.2给水管网的管材113.2.3阀门、消火栓的布置原则123.3水力计算123.3.1管线长度123.3.2比流量133.3.3沿线流量1

3、33.3.5管段流量初分配153.4管段设计直径计算163.5管网最高日用水时环状网计算173.5.1二级泵站总扬程设计203.5.2等谁压线204给水管网校核214.1消防校核224.1.1消防校核的内容224.1.2消防平差224.2事故校核264.2.1事故校核资料264.2.2事故平差275方案对比305.1管网布置305.2管段流量分配326总结与感想347参考文献351总论1.1设计任务及要求1.1.1设计目的（1）加深理解所学专业理论，培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力；（2）在设计、运算、绘图中加强EXCEL、WORD等软件的使

4、用，训练提高学生CAD制图的技能，（3）初步培养学生的实际工程概念及其操作能力，在查阅资料和设计手册以及设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。1.1.2设计要求从课程设计的目的出发，根据所给的资料，通过设计工作的各个环节，达到以下要求：（1）初步掌握给水管网设计以及水力计算的基本步骤及方法，并对计算结果进行校核。（2）学会使用相关的设计手册和设计规范。（3）基本熟练CAD制图。（4）计算说明书完整，计算正确，条理清楚，编排合理，语言规范，书写工整，装订整齐。1.2设计资料1.2.1设计题目新疆尼亚县给水管网设计1.2.2基本资料1.2.21城市地理资料尼亚县位于中

5、国新疆维吾尔自治区西南部，东临且末县，西连于田县，南越昆仑山与西藏自治区改则县接壤，北接阿克苏地区沙雅县。县政府驻尼亚镇，距乌鲁木齐公路里程1230千米。地处昆仑山北麓，塔克拉玛干沙漠南缘。地势南高北低。地貌是由南部的昆仑山地、北部的冲积扇平原和沙漠三大地形演员构成。属于典型的温带荒漠性气候，昼夜温差大，年均气温11.1°，年均降水30多毫米，河水季节性较强，夏季炎热，冰雪消融，洪水暴涨，泄洪量占全年的73%春秋水减少，冬季干涸，地下径流农田不能直接引用，按人口和耕田面积，其水资源之丰富仅次于西藏。1.2.2.2城市自然资料（1）风向：主导风向为西北风;（2）气温:

6、城市最高气温38度，最低-22度;（3）土壤：粘质土，最大冻土深度为1.5m;（4）降雨量：年均降水量为198mm;（5）城市的基本设防烈度为7度；（6）自来水普及率90%;（7）城市的道路面积率为8%--15%，绿化面积率占城市面积的20%。1.2.2.3工程资料（1）工业企业：具体位置见城市总规划图，用水量见下图：大用户用水量表1-1序号名称用水量（L/s）备注①大用户甲20水质为生活饮用水，水压无特殊要求②大用户乙25同上③大用户丙25同上（2）用水量标准1、最高日综合生活用水量定额为200L/人·d,用水普及率为90%。2、由《室外给水设计规范》GB5001

7、3-20064.0.6条得浇洒道路和绿地用水量应根据路面、绿化、气候、土壤等条件确定。浇洒道路用水可按浇洒面积以2.0~3.0L/（㎡·d）计算；浇洒绿地用水可按浇洒面积以1.0~3.0L/（㎡·d）计算。3、由上述规范查得城镇配水管网的漏损水量一般可按规范第4.0.1条的1~3款水量之和的10%~12%。4、未预见水量应根据水量预测中考虑难以预见因素的程度确定，一般可采用上述规范第4.0.1条的1~4款水量之和的8%~12%。5、在缺乏实际用水资料的情况下，最高日城市综合用水的时变化系数宜采用1.2~1.6。6、消防用水量根据上述规范由人口数确定城市同时可能发