20111215委委幼儿园校车安全整改方案

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1、委委幼儿园校车安全整改方案近期针对我国校车出现的特大安全事故,如甘肃特大校车事故、江苏特大校车事故给我们带来了的惨痛教训,为防止同样事情的发生确保幼儿的乘车安全,我园根据交警部门和教育部门的有关要求作出以下整改方案:一、对校车、司机进行一次排查摸底工作我园现有教职员工21人,在园幼儿230人,现有有校车两台,需要乘坐校车的幼儿有62名,我园两台校车已申领校车牌照,并已按要求喷绘为黄色标志,分别是19座的扬子中巴车,车牌号码是粤CS2102,车架号为LJ17YC3A7XO115116,由司机李冰同志负责驾驶,驾驶证号是450521197

2、110250030准驾车型:B1,近三年内没违章记录,由黎秀负责跟车工作,每天行驶公里数是90公里,校车的使用年限:粤CS21021999-2019,另一台校车为12座的金杯面包车车牌号码是粤CS4304,车架号码是LSYKF7A28XK011617,由张小明同志负责驾驶,驾驶证号是440421197502150031准驾车型:A2E,近三年没有违章记录,校车使用年限:粤CS21021999-2019,每天行驶公里数是60公里,该校车由黄小圆负责跟车工作。二、对司机跟车人员、小朋友进行安全教育幼儿园进一步提高司机及师生安全重要性的认识

3、,把“安全作为第一质量”来抓,并结合实际,坚持“教育在先,预防在前”的原则,进一步采取多种形式开展交通安全宣传教育。认真落实安全课的教学时间、教学内容,要通过安全教育日,加强道路交通安全教育,加强自觉不乘坐非法运营车和杜绝无证驾驶,强化学生交通安全意识。尤其是对司机进行交通安全教育做到安全礼让行驶、不喝酒开车、遵守交通法规。三、加强校车的管理和保养维修工作1、司机和跟车人员每天要严格控制每趟车小朋友的人数杜绝有超载的现象。2、跟车和司机要做到每次要记录好上下车的人数,确保不把幼儿遗留在车上。3、校车使用前应对校车作基本核查,如有故障,

4、失窃或损坏等,应立即报告园长处理。4、原则上校车每天应返回学校,将车停放于指定位置,并做好安全防范工作,如未按规定或失职所造成的损失,应由负责人赔偿。每月。5、定期对车的刹车、油路和发动机进行检查和清洗工作。四、事故应急处理1、校车运送途中遇不可抗力发生车祸及故障,应立即把幼儿疏散到安全的地方,立即扑救及报案并与园长取得联络。2、每学期进行车上的特发事件演练最少一次。五、逐步减少校车的使用我园现有两台校车营运学生上学,将计划明年减少到一台校车,2013年取消使用校车。我园一直以来把安全放在首位,通过以上一系列的整改措施,各负其责,责任

5、明确,互相配合,确保校车安全营运规范营运,为防止同样事故的惨痛教训,车祸无情,教训十分惨痛与深刻,严格执行各项制度,确保学校幼儿园教育教学工作的顺利开展。委委幼儿园2011.12.15下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!保安部工作制度 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法规,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序。二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####

6、各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅通,严防各种灾害事故的发生。三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活动,确保####内外安全。四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法规,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。12、服从领导安排,完成领导交办任务。    5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽

7、快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。  九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。   保安员值班操作及要求 一、交接岗1、每日上午9时和下午19时为交接岗。2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需>面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。二、执勤1、7:50—8:10、13:50—14:10立岗迎接上班人员;12:00—12:20、18:00—18:20立岗送下班人

8、员。2、值勤时做到遇见领导立岗,检查物品立岗,外来人员进出立岗。3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注视监视器的动态,做好接待工作,值勤期间不看书报电视,听收音机。不与无关人员聊天,劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话

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