高一历史必修一必背知识点

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1、横岗高级中学2011-2012学年度上学期高一历史必修一班级姓名横岗高级中学高一历史必背知识点（考前三周突破）使用说明书：每周圈定一时期（第一周古代，第二周近代，第三周现代）按照单元进行复习背诵：先使用“自查点”查出弱点，再结合提纲查漏补缺，最后回归自查点审核复习效果。第一单元古代中国的政治制度（古代：中国）自查点：西周时期的政治制度的内容、特点、影响？秦建立的中央集权制度的内容、特点、影响？汉到元政治制度的演变的表现？（地方问题，中央问题）明清君主专制制度的加强的表现？古代中国选官制度演变历程？古代中国监察制度发展历程？一、

2、分封制目的：巩固国家政权内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域，开发了边远地区；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。二、宗法制定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。特点：嫡长子继承制宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度

3、的两大支柱，互为表里。影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。三、秦的统一公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事；御史大夫——监察百官；太尉——负责全国军务。③在地方推

4、行郡县制：郡县的长官均由皇帝直接任免。影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。五、汉武帝加强中央集权背景：汉初郡国并行，出现王国问题8横岗高级中学2011-2012学年度上学期高一历史必修一班级姓名措施：汉景帝平定“七国之乱”；汉武帝实行推恩令作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。六、宋初中央集权的强化背景：唐末至五代出现了藩镇割据混乱局面措施：①军事上收精

5、兵：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权；加强禁军、强干弱枝。②行政上削实权：派文臣任地方长官；设通判负责监督。③经济上制钱谷：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。影响：①加强了中央对地方的控制，消除了藩镇割据现象。②造成冗官、冗兵、冗费，埋下了“积贫积弱”的祸根。七、唐实行三省六部制唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，分散了相权，强化皇权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。八、元朝实行行省制度背景：疆域空前扩大概况：中央设中书

6、省；地方设十个行省和宣政院辖区意义：加强了对全国的管辖；加强了中央集权，巩固了统一。是中国行省制的开端。九、明清君主专制的加强明加强皇权：①太祖废丞相，设六部；废行省。②成祖内阁的创立。实质：是君主专制强化的产物。清朝：雍正帝设军机处（上传下达）——君主专制制度发展到顶峰十、选官、用官制度的变化西周——世卿世禄制战国-秦——军功爵制，汉代——察举制，魏晋南北朝——九品中正制，隋唐宋—清朝——科举制十一、监察制度的演变秦代——御史大夫监察百官，汉代——出现刺史监察地方，宋代——通判监察地方,明清——厂卫、六科给事中和按察使司第二

7、单元古代希腊罗马政治制度（古代：西欧）自查点：雅典民主政治的形成背景、发展历程、特点、评价？罗马法的形成发展历程、评价？一、希腊的政治制度古希腊民主政治产生的原因：①独特的地理环境与小国寡民的国情；②海外贸易和工商业的发达。城邦的基本特征是：小国寡民和独立自主雅典民主政治的确立历程：梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础；克利斯提尼改革——确立雅典民主政治；伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。雅典民主政治的特点：人民主权、轮番而治。雅典民主政治的评价：积极方面：①实行民主政治，社会相对公正一些,有利于社会安定。②促成了雅典政治

8、、经济和文化的高度繁盛。③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。消极方面：①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力，真正能够享受到民主的只是少数男性公民，实质是奴隶主阶级的民主。②过于泛滥的民主，容易导致无政府主义的泛滥。二、罗马法8横岗高级中学2011-2012学年度上