二古诗词部分(题目)

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1、二、古诗词部分【链接考题】1、按原文填空。死去元知万事空，但悲不见九州同。，。此诗题目是《》，作者是朝的。“元”的意思是，“但”的意思是，令作者悲伤的原因是，由此可以体会作者的思想感情。2、《泊船瓜洲》是朝的诗人的作品，诗中的成为了思乡名句3、先读古诗，再填空。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。这首诗的作者是，其中诗中的“故人”是。我们曾经学过这位作者的诗有和；这个故人的诗有。4、古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》虽然内容不同，但是都表达了一个相同的主题。只是在表达主题的时候，表达的角度不一样

2、，《示儿》是通过作者的来表现的，而《闻官军收河南河北》则是通过作者的来表现的。5、千年的历史长河中，涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。请试试你积累了多少。（1）写出描写送别的诗（词）两句：；。（2）写出描写春景的诗（词）两句：；。（3）表达爱国情怀的诗（词）两句：；。（4）表达思念家乡的诗（词）两句：；。（5）写出描写亲情的诗（词）两句：；。【专项突破】一、用直线把下面诗题与相应诗句及作者连接起来。《饮湖上初晴后雨》只留清气满乾坤苏轼《赠汪伦》白银盘里一青螺王冕《望洞庭》欲把西湖比西子李白《默梅》桃花潭水深千尺刘

3、禹锡二、默写出自唐朝和宋朝的古诗（词）各一首。三、写出含有“柳”句和“月”句的诗句各4句。四、根据意思写出诗句和作者。1、哪怕是粉身碎骨也无所畏惧，只要能把高尚的节操留在人间。诗句：，。作者：（）2、红军不怕长征的千难万险，把跨越万水千山只当作平平常常的事。7/7诗句：，。作者：（）3、本来就知道人死了就什么也没有了，只是为看不到全中国的统一而感到悲伤。诗句：，。作者：（）4、豆子和豆秸生在同一条根上，你为什么烧起猛火来煎熬我呢？诗句：，。作者：（）五、根据课文内容填空。1、《游园不值》是（）朝的（）所作，诗题的意思是（）

4、。全诗是这样的（），你最喜欢的一句是（），喜欢的原因是（）。2、亲情、友情是永恒的话题，从古到今有不少歌颂亲情、友情的诗句。你能写出一两句来吗？ 3、分别写出描写春、夏、秋、冬的诗句各两句。5、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。　　（1）会当凌绝顶，一览众山小。（）　　（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）　　（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）　　（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（）　　（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（）6、给下列古诗填上表示颜色的词。　　（1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。　　

5、（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。　　（3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。　　（4）杨柳（）江水平，闻郎岸上踏歌声。　　（5）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。　　（6）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。7/7　　（7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。　　（8）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。　　（9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。　　（10）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。　　（11）（）山遮不住，毕竟东流去。　　（12）返景入深林，复照（）苔上。　　（13）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上

6、（）天。　　7、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？　　大杜：（）小杜：（）诗仙：（）诗圣：（）　　诗鬼：（）堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：（）　　唐代边塞诗人有：（等人）　　8、读下面的小故事，默写诗。　　有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。

7、秀才见了，深表佩服。　　（1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。　　　（2）这首诗的题目是：《》，作者是（）朝诗人（）。9、根据要求填写诗题及作者。　　诗题作者　　（1）描写母亲的有：《》（）　　（2）描写秋天景色的有：《》（）　　（3）描写送别的有：《》（）7/7　　（4）描写对亲人思念的有：《》（）　　10、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？　　（1）庐山：（2）柳树：　　（3）小草：　　（4）春雨：　　（5）西湖：　　（6）梅花：　　（7）泰山

8、：　　11、默写下列诗人写的一首诗。（先写题目，再默诗句。）　　李白：___________________________________________________　　杜甫：___________________________________________________　　苏轼：_____