七年级政治上册单元达标测试题48

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1、1.社会主义核心价值观中对个人的要求是A．自由、平等、公正、法治B．爱国、敬业、诚信、友善C．富强、民主、文明、和谐D．爱国、公正、和谐、平等2．中国“九球天后”潘晓婷给自己去年的几个赛季打了零分，她说：“最近的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过来认识自己的。A．自我观察和反省B．通过他人的评价C．通过集体比赛D．与他人接触比较3．只有尊重他人，才能得到别人的尊重。下列名言能体现这一观点的是A．人须知耻，方能过而改（朱熹）B．藐视别人，就是藐视自己（惠特曼）C．与人为善，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟（荀子）D．清谈误国（顾炎武）4．“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。

2、”法国思想家蒙田的这句话告诉我们A．每个人的人格都是平等的B．人的生命具有独特性C．社会上存在不平等现象D．人与人之间没有差别5．有一位农民工的孩子在自己的日记里这样写道：“别人与我比父母，我与别人比明天。”这表达了他A．内心的痛苦和无奈B．自尊、自信、自强的品质C．自卑的心理D．自傲的心理6．社会交往需要注意文明礼貌，讲究交往礼仪。下列言行不符合基本交往礼仪的是A．“对不起，我踩你脚了！”“不好意思，是我的脚长得不够‘苗条’。”B．小明到同学家做客时，不乱动主人家的物品C．在周三下午的自习课，小林轻轻地和同学探究问题D．“喂，老头儿，这里离张村有多远？”7．小明在一次考试中拒绝了同桌抄答

3、案的要求。事后同桌认为小明不够朋友，不理睬他。你认为，小明的行为是A．正确的，关爱不能没有原则，从此就相互不理睬B．错误的，因为他不懂得相互关爱C．正确的，事后解释好并在平时的学习中帮助同桌D．错误的，关爱朋友应该体现在点点滴滴的真情实意中8.“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”弟子规中的这段话告诉我们生活需要A．自爱B．自尊C．宽容友善D．自信9．“天空宽容了云彩，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了种子，才拥有了丰收；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”这里的“宽容”是指A．事事都要忍让B．只要做到宽容，事业就一定能取得成功C．珍爱生命，热爱大自然D．宽大有气量，原谅和不

4、计较他人10．“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这个故事告诉我们A．三个和尚一个比一个懒B．维护集体的利益需要大家齐心协力C．人越多越不好办事D．个人的许多需要，必须通过集体才能得到满足11．“人生最美丽的补偿之一，就是人们在真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”下列选项中与此观点相近的是A.“己所不欲，勿施于人”B.“有朋自远方来”C.“将心比心，推己及人”D.“授人玫瑰，手留余香”12．“摇头不算点头算”，这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯；“点头不算摇头算”这是阿尔巴尼亚人的习惯。这说明了A．面对不同文化，应采取客观平等的态度B．中国和世界其他国家民族的习俗没有

5、不同C．不同的民族有不同的文化与习俗D．只有阿尔巴尼亚人有不同于其他国家的习俗13．面对不同的风俗习惯和文化差异，我们应该A．忽略文化差异，不拘小节B．尽量减少相互交往，避免麻烦C．相互尊重，促进交往D．以本国的文化习俗为交往准则14．“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列理解正确的是A．只要生活在集体中，就能享受快乐、获得成功B．集体的发展离不开每个成员的努力C．个人利益的实现一定会促进集体的发展D．集体是个人成长的摇篮和沃土15．受教育者最主要最基本的义务是A．遵纪守法B．努力学习，完成规定的学习任务C．爱护公共财物D．养成良好的德行二、简要分析题（20分）自从进入初中后

6、，小刚养成了经常写日志的习惯，请你阅读以下小刚的日志并回答问题。日志一今天，班会主题为“八仪四礼”，班主任强调了男女生交往要符合“言谈之礼、待人之礼”要求。16.请结合课本知识，男女生怎样交往才符合礼仪要求？日志二我们学校有评选优秀班集体的活动。今天，我们班同学小东和隔壁班同学打架，弄得全校皆知。看来，我们班与优秀班集体的荣誉称号失之交臂。同学们很沮丧。16.你认为怎样才能创建一个优秀班集体？日志三语文课上，老师向我们介绍了中国第一个获得诺贝尔文学奖的作家莫言。莫言的一系列乡土作品充满着“怀乡”、“怨乡”情感，被归类为“寻根文学”作家。莫言结合美国作家威廉·福克斯、哥伦比亚作家加夫列尔·加

7、西亚·马尔克斯等人作品中的因素，创造了一种世界性怀旧；与此同时，他也找到了旧式中国文学与语言传统的新出发点。莫言在接受采访时谈到：国内作家应该向“外部”的作家借鉴，传统作家不妨向网络作家、年轻作家学习。18.莫言的作品启示我们：应该如何对待外来文化与习俗？日志四今天，我的同桌鹏鹏旷课到网吧玩游戏，老师让我去找他回校上课，他却说：“我不上学又不犯法，你少操这份心吧。”。。。。。。19.如果你是小刚你该如何回应呢？南苑中学2